前言

妊娠与分娩是孕育、诞生新生命的过程，关系着两代人的健康。随着国家从“二孩”开始的生育政策的改变和自然分娩理念被广为接受，助产工作的内涵与外延不断被深化拓展，助产人力资源短缺、技能不足与社会需求高的矛盾日渐突出。如何培养国家需求、人民满意的高质量、高水平助产人才成为助产学及助产专业教育发展的当务之急。

2012年，原卫生部在《2011—2020年中国妇女儿童发展纲要实施方案》中明确指出“强化助产士教育，是探索加强助产士队伍建设的有效途径”。以此为契机，普通高等学校正式开设了助产本科专业，多处助产士规范化培训基地获批，助产学术协会相继成立，助产专业教育迎来了快速发展的春天。本书正是在这样的时代背景下组织编写完成。

编写一本有别于产科学、护理学，更具助产专业特色的教材势在必行。作为全国高等学历继续教育规划教材，本书在对以往课本选择性传承的基础上，也在诸多方面进行了探索和发展，突破了传统教材产科学+护理学的模式，内容编排紧紧围绕继续教育的定位，阐明了助产士的角色和工作范畴，全面论述了助产理论和助产技术，强化了对产房危急重症情况快速识别和紧急处理的部分，在围生期心理支持、助产人文关怀、助产相关法律等方面进行了有益的补充。

本书的编写团队由实践经验丰富的临床一线专家及高等院校教学履历深厚的教师共同组成，包括了产科医生、助产专家、护理专家及新生儿科专家。无论章节设计还是内容删补，词语使用还是插图颜色，都是创作团队用心斟酌的。我们努力让每一段文字的表达翔实准确，每一操步骤的描述细致具体，倾力使教材内容丰满、语言简明、指导明确，具备实用性和可操作性。同时，为了启发读者阅读和提高临床分析思维能力，增加了在线课程、PPT及复习参考题，方便使用者更加形象、直观地掌握知识点。

本书在编写过程中参考了大量国内外专著、指南及专家共识，部分观点较之前有所不同，希望观点的冲撞可以给师生读者带来更广阔的视野与思考。编写过程中讨论、审核、删修数次，务求精准，但由于我们的能力有限，书中难免存在错误和不当之处，恳请读者批评指正！我们也希望今后能有更多的研究结果对其不断地补充和完善！

本书适用于助产和护理专业学生、临床的产科医务工作人员及其他妇幼保健工作相关人员。在这里，我们还要衷心感谢国家卫生健康委员会领导对这项工作的重要指导；感谢人民卫生出版社在这本教材编写过程中给予的大力支持与帮助；感谢编写团队的巨大付出；感谢给予本书编写关注与帮助的所有同仁们！助产专业人才培养的任务任重而道远，但我们坚信，我们会一起努力奔跑在这条洒满阳光的路上！