思考与练习

1.如何理解连续调查和不连续调查？举例说明。

2.我国专门组织的调查有哪些？

3.如何制定统计调查方案？

4.何谓调查对象和调查单位？怎样确定？

5.怎样正确理解调查单位和填报单位？

6.何谓调查项目？怎样确定？

7.调查表有几种？其优缺点如何？

8.怎样理解调查时间与调查期限？举例说明。

9.设计一份有关在校生学习情况的调查问卷。

10.简述统计报表的特点。

11.怎样理解普查的特点？并列举我国进行过哪些普查。

12.如何理解重点调查中的重点单位？

13.何谓典型单位？如何选择？

14.抽样调查的特点有哪些？

15.何谓随机原则？为什么要遵循随机原则？

16.抽样调查的优越性有哪些？

17.何谓登记误差？它是如何产生的？怎样避免？

18.何谓代表性误差？它是怎样产生的？