第3章 响起敲门声

看见母女二人回到家，李让将汤圆倒入沸水中，二人冲洗出来，吃完早餐，曾若水将换下的衣服放入洗衣机，收拾好屋子，进入书房，开始阅读。

书房是一家三口看书学习的地方，三面靠墙立着几个大书柜，中间一张大书桌，几张椅子。李游进入高中后，主要在自己的卧室学习，只偶尔到书房来拿自己准备看的书。

书柜中，有曾若水专业方面的书：

雅斯贝尔斯的《什么是教育》，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，裴斯泰洛齐的《教育书简》。

魏书生的《如何当好班主任》，李镇西的《做最好的班主任》，霍军的《教师如何读经典》。

亚米契斯的《爱的教育》，尼尔的《夏山学校》，黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，罗素的《教育的力量》。

邸海艳的《师之道——教育，一个都不能少》，韩凤辰的《如何提高教学效益》，严先元的《走向有效的课堂教学》。

有夫妻各自喜欢的书，也有共同喜爱的书：古典书籍：《论语》、《道德经》、《孟子》、《管子》。

名人传记类型：《孔子、孙武传》、《曹操、诸葛亮传》、《千古文豪苏东坡》、《富兰克林自传》、《拿破伦传》……

还有其他如《卡耐基经典语言的突破全集》、《归属感》……

还有伯拉图，马斯洛，萨特，纪伯伦，林语堂，朱光潜，丰子恺，莫言，毕淑敏，周国平的书……

中外古今的名著太多，有很多都想收入柜中，只可惜，书房太小。

李游的卧室里有一个小书柜，里面有她自己喜欢的书，《假如给我三天光明》《露出你的真表情》……

上午，完成了两项重要任务，一个锻炼身体塑造形体，一个走进知识修炼灵魂。

下午，曾若水作画，李让练书法，画的是水粉画、窗外的风景；写的是隶书。作品完成后，又在各自的绘画群、书法群晒晒，接受群友的监督、鼓励、还有建议。

接下来两人摄影，议论着采光、人物、景物、透视，拍成理想的照片后，上传摄影群。

这时响起了敲门声，打开门，确认眼神之后，才看清楚口罩后面是居委会的小刘。

“李哥、曾姐，登记一下你们的信息”小刘手拿笔和登记簿，“家里住几人，姓名，电话号码，1月8日后到过哪些地方。”

“现在形势比较严重吗？”

小刘点点头。

小刘走后，夫妻对望：“好好在家呆着吧。”

李让拿出手风琴，二人弹着琴唱着歌，与好友视频，合作完成一曲《爱我中华》。

下午的任务，爽心悦目，培养兴趣，陶冶情操。

晚饭后，一家人围坐在客厅，进入“亲情时刻”，听着新闻，聊着新闻。接着大家海阔天空地聊起来，聊天聊地聊历史，聊过去聊现在也聊未来。

李让将妻子的时间表规纳为三项：一、上午修炼自我，二、下午陶冶情操，三、晚间亲情时刻。

李游问父母：“为什么春节期间还这么辛苦，不是应该好好休息一下吗？”

母亲看着女儿回答到：“只有成为了更好的自己，这个世界才是你的。”

父亲慢慢地说：“老路路骋在文中讲过：细思极恐，你的对手在读书，你的敌人在磨刀，你的闺蜜在减肥，隔壁的老王在练腰。我们必须不断学习，否则将被学习者超越。”

李游仔细听着爸妈的话，思考着，制订着自己的时间计划表。