5.清理好自己，准备做老师

我家宝儿近期学会说话了，我最爱听她发音不清楚的语句，那比世界上任何声音都要悦耳！这天，她带领着家里所有的毛绒小动物玩具玩“开会”。当然，这个游戏是我教会她的。家里的玩具很多，仅毛绒玩具小熊、小牛、小兔子、大海豚，就有大大小小十多只。于是我经常把它们聚在一起，围坐在宝宝身边玩“开会”。

现在她学会了，自己一个人开始玩。她把小毛绒们都摆好了，然后很认真地说：“大家‘跺奥’了，现‘甲’开会，一‘已汤歌’，一‘已尿古即’。”我翻译一下吧，她在说：“大家坐好了，现在开会，一起唱歌，一起尿裤子。”宝儿，你是大度的，你一定会允许妈妈把这快乐在这儿分享。你是那么可爱！你总是让我想要炫耀一下。不过你要知道哦，小朋友们都是很可爱的。

嗯，宝儿学得很快。无论是学习发音还是学习说话，或者是学习玩游戏，孩子们的学习能力都是一流的。而且我们不必专门盖一间教室，弄块黑板来教他们，甚至在你不知道的时候，她已然都学会了。学习是每个人的天性，所谓“近墨者黑，近朱者赤”，那是学习的本性使然。孩子们的学习不分时间不论地点，更不论师资。她们就像海绵吸取周围的水分一样，把所有看到的、听到的全盘吸收。

很快，我家宝宝也要3岁了，该上幼儿园了，然后是小学、大学，之后就少有能停下来的时候。我们似乎准备好要教给孩子们很多很多东西。可是，我们真的准备好了吗？说实话，把孩子送去让倪妮这样的一些人来“教育”，我有十万个不放心。尤其是，当我看见幼儿园的阿姨冬天穿着小短裙，踩着恨天高的鞋，用手指着某个小孩子的脸说“你快点”的时候，就对孩子将要入学上幼儿园有一种焦虑感。也许这只是我的偏见呢，但愿如此！但这都是后话了，暂且不提。

要知道，孩子们的第一个老师，是自己的监护人。这也是孩子们人生当中最死心塌地追随，最透彻理解并学习的老师。就是说，不管你愿不愿意当这个老师，你的孩子也必然成为你最忠实、最灵敏的学生，孩子们将学习监护人的一切。也就是说，人生当中最重要、最不留痕迹的教育，是在家里完成的。

可是我们现在有太多的家长，将教育完完全全地交给了学校，并且在问题产生的时候，也把责任和原因全盘推给学校。这不是十分明智的行为。

当然，学校也具备十分重要的教育功能，同时社会环境也会起到很大的作用。但是，最不可忽视的教育，依然来自家庭。那些将孩子的教育全盘交给学校的家长，虽然他们不认为自己会对孩子起到一个教育的作用，但是，他们每天都在用自己的言行来教育着自己的孩子。

如果你真正理解了我所说的，如果你明白无论如何你都得是自己孩子人生里最重要的老师，你会有什么想法？或者我想问的是：你准备好了吗？我相信在这个时期，大多数父母都没有准备好，包括我自己在内。

我们为孩子们准备了很多“教育系统”，但是真正需要被教育的则是我们这些自以为是的“大人”们。很多所谓的大人连怎么面对自己的情绪都不知道。遇见不如意的事情时，大人们会发怒，而发怒的大人们看起来像动物一样。

没错，是像被激怒的凶猛动物一样：涨红的眼睛、扭曲的脸、愤怒的叫骂声，有些严重的更是拳打脚踢。是不是很像动物世界里，一只动物向另一只动物发起攻击时咆哮的样子？唯一不同的是，动物们会使用自己的牙齿，还有爪子上长长的指甲，而大部分成人将自己的指甲剪掉了，也很少有人会去用牙齿撕咬别人。这也许是人类进化的一种体现呢，如果真是这样，以后看一个人是不是进化得更完善，就注意看看他的指甲是不是修剪得整齐。

这会使一些人尴尬，但是从某种角度来讲，它很管用。可是，总还是有极少数进化比较慢的人，还保留着长长的指甲（敌意），有时候也会用牙齿去咬人。

如果去医院观察一下，经常会看见一些被进化较慢的人打得遍体鳞伤的患者。我们这些自称为“生命奇迹”的人类，与其他动物其实没有太大的区别，但我们把与它们的界限划分得很清楚，把它们归纳为“低等动物”。我们自己在很多时候重复着与这些“低等动物”一样的行为，甚至比这些“低等动物”有过之而无不及。人之残忍是没有底线的，从历史上的某些刑罚，或者一些昂贵又特别的餐桌上就可以看到，人确实比动物们要“高明”一些。

我们这些有着动物习性的人，怎能不污染一个如白纸一般的孩子呢？而让他们成为一个顶天立地的真正的人，却是我们所有人的共同心愿！这就像是一个得了传染病的人，又不想把病传染给身边的人一样。

一般情况下，把风寒病人隔离起来是个很好的方法。但是对于刚刚来到这个世界的婴孩来说，如果他的监护者患了传染病，也无法隔离他们。因为没有人照顾这个孩子，他会被饿死，毕竟一个婴儿的吃喝拉撒睡都需要成人的照顾。

在没有一个健康的监护人的情况下，这个婴孩要么选择饿死，要么选择患上同样的病！当然不能被饿死，监护人也不会看着孩子饿死。所以，有很多很多孩子们慢慢变得和成年人一样，患上了一样的疾病，然后再传给他们的孩子，以至于这世界看起来病得越来越重了。

我们就是生了病的监护人，我们内在混乱，外显浮躁。但是我们的孩子，我们最忠实而聪敏的学生，他们每时每刻都在学习我们。你知道的，你的孩子将是未来的你。你生病了，可是生病了就只能坐以待毙吗？当然不是啊，现在的医院开了一家又一家，这里是治病的地方（虽然有些医院很明显已经成了致病的地方）。

“嗨，哥们儿。你生病了。”

“啊！什么，我需要医治？我生下来就是这个样子，我天生暴脾气，我天性残忍，你怎么能说我生病了？你真是太可笑了！！！”

我弱弱地说了一句：“你生下来的时候，不是这样子的，你天生并不残忍！”

“不，没有，我没有生病！你才是个神经病，你看看这世界上有几个人是像你这样的？不然问一下这位外科医生，让他看看我究竟有没有病，或者问问其他人！”

很多理直气壮的人去询问外科医生，而外科医生的诊断当然是没有病，大家都很健康，同外科医生一样健康。大家四肢健全、行动敏捷，能吃能喝能诳能骗，还能互相伤害。

这是多么伟大的健康生活啊！人们在这里手舞足蹈，普天同庆这太平盛世带来的繁荣富足，同时教育着自己的子孙：“你看，这是你爷爷的照片，他穿着军装的样子是多么的英俊帅气，他在战场上拿着刺刀英勇无畏，无往不胜！这是你需要学习的地方。”这些子子孙孙就把照片裱得漂漂亮亮地挂在墙上，以供不时瞻仰和学习。

我们忘记了一些东西，一些很重要的东西！这些东西非常重要！哪怕稍稍瞥上一眼，就会让人潸然泪下。当然，它并不仅仅让人泪流满面，更重要的是，借着它能找到更多真实的存在、更多的喜悦，或许还能找到最终的真理！所以，去看看那些流泪的人们，或许，你能够从那清亮的泪珠里看到一些东西。记住婴儿的第一声啼哭，并且去思考，为什么不一而同的是，他们都在哭？

“我要谈恋爱、要准备下个季度的工作报表、要安排很多宴会……哪里有时间做这种无聊的事情？”以苏珊为首的一群人说。她每天除了工作，就是跟着自己的男友到处游走，从这个地方到那个地方，从一个国家到另一个国家。他们彼此照顾对方的需要，沉浸在两个人的甜蜜世界，他们看不见路边乞丐的疾苦。虽然他们有时候也会笑着给一只伸过来的黑黑的枯瘦的手上放一些零钱，同时感受一下自己的优越。

她重复着李悦曾经的生活，而我同时看见，有千千万万的人都在重复着别人的生活。他们只是活着，仅此而已，他们从不关注自己的灵魂。

我看着躺在怀里的宝宝，在心里对苏珊说：“苏珊、苏珊、苏珊，别这样！”但是，我不能对她说什么，要不然撒谎，要不然失去一个朋友，这两者都毫无意义，我只好选择沉默。

人们不需要那么忙，只要把眼光从对金钱、权力、娱乐等东西的占有上挪开那么一点点，去找找那个缺口。而那个缺口，或许就是一双流泪的眼睛。也可以是一条狗的眼睛，或许是一头牛，当然也可以是一个人。

但是有人会说：“您没事吧？时间就是金钱啊，您让我把时间浪费在这种毫无意义又令人心烦的事情上，哈哈，您才是疯了呢！有这时间我还不如去找个乐子呢。”苏珊一定会这么说的。

李悦或许会附和我的说法，但是她现在比苏珊还忙，她说自己忙得连谈恋爱的时间都没有了。倪妮呢？或许她会发自内心地说：“是的，你说得太对了！”但是一转过身，她就会拍着桌子看着那群“叛逆”的学生们大声说：“真是恨铁不成钢！”

铁就是铁，为什么一定要变成钢？一块铁自会有合适它的位置。如果所有的铁都变成了钢，你将会发现最需要的是铁。

我们总是有意无意地做推销，推销自己认同的理念或者行为方式，等等。如果我喜欢长发，那么与我有关的人最好也蓄起长发；如果我喜欢古典音乐，那么我身边的人最好不要喜欢摇滚重金属类。

再往大了说，我们还喜欢把很多事情划分归类，对自己有益的是好事，对自己无益的是坏事。但是很多事情对自己无益却对他人有益，少有人能看见这一点。而一些暂时对自己无益的事情，随着时间的逝去会变得有益，这一点同样有很多人也看不见。另外一些被划分为无益无害也无趣的事情，人们就说“毫无意义，令人心烦”。

注意，一个婴孩是不会心烦的，他们从来不会说“令人心烦”，哪怕你饿他一顿他也不会说令他心烦。他们有好几年的时间，吃着口味非常淡的饭菜却从不厌烦。而一个成年人是受不了这些的。

我曾经问快到两岁的宝宝：“你今天高兴吗？”

宝宝说：“高兴。”

我问：“为什么高兴呢？”

宝宝：“因为宝宝吃饭了。”

我们的孩子就是这么容易满足。如果我们不给他们制造一些诱惑的话，他们对这个世界从来都不会有什么要求。他们就这么单纯地、快乐地存在着。

很多人，包括我自己，就是生了病的患者。但是我们却无法让另外一个健康的人来照顾孩子。我们携带着病毒，与这些无瑕的天使们一起生活，并担当着非常重要的老师角色。

没有人能看到自己病得有多严重，人们理直气壮地说：“我比谁都健康，而我的孩子，我希望他能像我一样健康。你看，我把最好的都给他了，我对他有非常大的期待，他一定会像我一样，甚至比我还健康。他将来一定会拥有比我更多的金钱、更高的权力。”

而孩子们也渐渐地以为，健康的生活大概就是这个样子的。因为教导孩子们的是大人，他们很有力量，他们是权威，孩子们都开始希望自己能成为像这些大人一样的人，并以此为荣。

所以我们经常会听见小小的孩子们说：“长大后，我要做……”无论他们要做什么，他们所能表达出来的愿望，都是我们这些成年人创造的。

而人们在创造了这些之后还加以分辨：“这个是好的，那个是不好的，那个愿望简直烂透了，哈哈哈哈哈，你怎么会想要做这样的事情？”

就这样，我们一手制造了混乱和冲突，并且让孩子们在这样的混乱冲突中去学习，成为与自己一样的人。接着，就会有更多的混乱和冲突。

嘿，看看婴孩们无邪的眼神，听听他们清澈甜美的笑声，再看看自己混浊的眼睛，苍白无力的语言。我们有什么资格来做这些孩子的老师？快从讲台上下来吧，继续延误的话，我们会像毁掉自己的人生一样毁掉更多孩子的人生。

“这不是我们想要的！”如果这句话你非要等到死之将至时才说出来，大错已铸成，就是悔成灰也没有用啊！

停下来！找出自己的自知之明吧，清理一下久已成习的内心混乱，找到原本的那个自己。母亲们，停止给婴儿们喂养那些曾经让自己生病的东西吧。

作为一个母亲，除了让孩子活下去之外，如果不能给予他们其他帮助，也请不要将有毒的东西带给孩子！这是我们能够给这些带给我们快乐的孩子们最好的礼物。如果能给孩子们更好的，无疑每一个妈妈都愿意去做，无论那是多么难以完成。我相信，每一个妈妈都愿意给孩子们最好的。

那么，什么是有毒的东西？它是一切让人感到不自在或者痛苦的东西。生病了当然很痛，可以去医院拿点药吃。可是，如果心里很痛呢？医院没有药可以给你吃，没有一个医生会拿出一种能看得见的药说：这个能治疗你的愤怒和挫败感。没有，也不可能有这样的药。

但是，你的内在有一种力量，它可以治愈心里的伤痛。这也是我让你清理自己的原因，你要自己去把它找出来。