前言

电路设计与制作是一项非常系统且复杂的工作，涉及原理图设计、PCB设计、元件库制作、PCB打样、元件采购、电路板焊接、电路板调试等技能。单个技能比较容易讲清楚，初学者也容易掌握。但是，“麻雀虽小，五脏俱全”，即使一个简单的电路板，要想完成设计与制作，都必须掌握所有这些技能，并且能将这些技能合理有效地贯穿始终。

对于初学者而言，为了设计和制作一块电路板，常用的方式就是查阅电路设计与制作的相关书籍。然而，目前许多关于电路设计与制作的书籍都按照模块的方式来讲解，且每个模块之间缺乏一定的连贯性。例如，原理图绘制部分讲解的是三极管电路，PCB设计部分讲解的却是七段数码管电路，而生产文件导出部分讲解的又是单片机电路。这些书籍之所以这样安排，或许是希望覆盖更广泛的知识和技能，然而这样却使得内容只聚焦局部而忽略全局。此外，鲜有书籍会涉及电路板焊接、元件采购和PCB制作等具有较强实践性的环节。

因此，初学者在一边查阅相关书籍一边进行实际电路设计与制作的过程中，常常会出现“按下葫芦起了瓢”的现象。例如，会绘制原理图，却不知道如何将设计好的原理图导入PCB文件中；好不容易设计好了PCB，却不知道如何生成丝印文件和坐标文件；生产文件有了，却又不知道发到哪家打样厂进行PCB打样；电路板拿到手了又对元件采购不熟悉……而且由于书中较少涉及电烙铁操作、元件焊接、电路板调试、万用表使用等方面的技能，初学者拿到电路板之后，也不知道如何下手。

据统计，全国每年约有20%的本科生和专科生会继续读研，约有10%的硕士研究生会继续读博，也就是说，绝大多数学生最终都会选择就业。为了提高高等院校的就业率和就业质量，按照企业的标准培养人才不失为一条有效途径。企业除重视实践外，还非常重视规范，但是在往常的学习过程中，诸如库规范、原理图设计规范、PCB设计规范、生产文件规范等通常都被忽略了。

为了解决上述问题，本书将通过对STM32核心板程序下载与验证、元件采购、STM32核心板焊接、STM32核心板原理图设计及PCB设计、创建元件库、导出生产文件以及制作电路板等知识的讲解，让初学者在短时间内对电路设计与制作的整个过程有一个立体的认识，最终能够独立地进行简单电路的设计与制作。同时，在实训过程中，本书还对各种规范进行重点讲解。本书在编写过程中，遵循小而精的理念，只重点讲解STM32核心板电路设计与制作过程中使用到的技能和知识点，未涉及的内容尽量省略。

本书主要具有以下特点：

（1）本书采用立创EDA软件，它具有简单易用、资源共享，以及设计、采购和制造一体化的特点。

（2）以一块微控制器的核心板作为实践载体，微控制器选用STM32F103RCT6芯片，主要是考虑到STM32系列单片机是目前市面上使用最为广泛的微控制器之一，且该系列的单片机具有功耗低、外设多、基于库开发、配套资料多、开发板种类多等优势。因此，读者最终完成STM32核心板的设计与制作之后，还可以无缝地将其应用于后续的单片机软件设计中。

（3）用一个STM32核心板贯穿整个电路板设计与制作的过程，将所有关键技能有效、合理地串接在一起。这些技能包括元件采购、STM32核心板焊接、STM32核心板原理图设计及PCB设计、创建元件库、导出生产文件、制作电路板等。

（4）细致讲解STM32核心板电路设计与制作过程中使用到的技能，未涉及的技能几乎不予讲解。这样，初学者就可以快速掌握电路设计与制作的基本技能，并设计出一块属于自己的STM32核心板。

（5）对具有较强实践性的环节，如电路板焊接、元件采购、PCB打样、PCB贴片、工具使用、电路板调试等电路板制作环节进行详细讲解。

（6）将各种规范贯穿于整个电路板设计与制作的过程中，如工程和文件命名规范、版本规范、元件库的设计规范、BOM格式规范、生产文件规范等。

（7）配有完整的资料包，包括元件数据手册、PDF版本原理图、PPT讲义、软件、嵌入式工程、视频教程等。下载地址可关注并查看微信公众号“卓越工程师培养系列”。

鱼与熊掌不可兼得，诸如多层板电路设计、自动布局、差分对布线、电路仿真等内容均未出现在本书中，如果需要学习这些技能，建议读者查阅其他书籍或者在网上搜索相关资料。

本书的编写得到了深圳市立创电子商务有限公司杨林杰、贺定球、张银莹、吴波、杨希文、罗德松的大力支持；深圳大学的覃进宇、刘宇林、郭文波、陈旭萍和黄荣祯等做了大量的校对工作；本书的出版得到了电子工业出版社的鼎力支持，张小乐编辑为本书的顺利出版做了大量的工作。一并向他们表示衷心的感谢。

由于作者水平有限，书中难免有错误和不足之处，敬请读者不吝赐教。

作者

2019年7月