众所周知,社会上任何一种思想的产生、发展与消亡,都会不可避免地受到当时社会环境和学术思想的影响,李二曲道德教育思想的产生亦不例外。正如李亚宁先生所说:“要理解一种文化,重要的是对它进行历史性的认识,注重探讨这种文化在发展中的延续与变异。”职是之故,要深入挖掘李二曲道德教育思想的内涵,就必须认真分析其思想所产生的时代背景。