第138章 ，奇妙的世界

六年级的时候老师说：“今后凡上学，都需要考试了，县上的高中都是玻璃窗·····”。

老师说的这番话深深地打动了苏老二的心，冥冥之中，他觉得康大功的魔力在逐渐地减小，这个人间要往前再进一步了。

苏老二没有上高中，但他不埋怨任何人，他的心中那高中就是培养贫下中农，无产阶级后代的，就是排斥像他这样出身于剥削阶级家庭子孙的。

他进学校当了民办教师，他认为和爹比起来，自己的社会地位都高了好几个档次。他的小学时代没有学到知识，他认为那个时代大多数的人都对学习不敏感，没有学习的意识，再加上当时社会大环境，学与不学一个样，最后的结果与学的好赖不成正比。

刚进学校的时候，佟仓货叫他教二年级，半年以后，又让他教五年级，班上的人数不多，他一个人既教语文又教数学。

开始，苏老二有点害怕，自己上小学时把“一个瓜子当成一米长；把一角等于100元”的事，他还记得清清楚楚。但苏老二知道珍惜机会，那一段时间，他每天晚上都钻研教材到深夜，每天晚上他都没有脱过衣裳睡觉，往往一觉醒来，他总是趴在桌子上亲吻着那散发着墨香的教科书。

苏老二的办公室就在那两层木楼上最靠东的那一间，楼下是一条通往村外的大路，他是一个非常敏感的人，每天凌晨只要楼下的路上走过第一人，无论那人脚步怎样的轻快，他都会被惊醒，他醒来的第一件事就是探身从床头的地下拾起昨晚因打瞌睡掉下书本。

他教中学，学中教，没有几个月，那本小学数学教科书便被他记熟了。

他闭上眼睛，“工程问题”的“例1”在12页的上端；“鸡兔同笼”问题的“例1”在20页的中间部分；“行程问题”共有三个例题，“例1，例2，例3”分别在“25页，26页，29页”。

·····

那时，乡里经常举行统考，他带的学生总在第3名以前，后来，他还给全乡期中考试命过数学试卷。

那天，苏老二发现学校里竟还有一个书柜，那柜子已经有好长时间没人打开过了。深夜，他去翻那个书柜，发现那柜里面溢彩流光的，有一本颜真卿的字帖已经很久了，也不完整，但那颜体的每一个字，都活灵活现的在那个夜幕上跳跃，那一笔一划都在用自己特有的语言给他说话，苏老二怔住了，他仔细地端详着第一页繁体的“飞”字，突然间，他觉得那个字很像康素贞骑自行车的姿势，那勾儿勾儿鼻儿鼻儿，酷是康素贞那手、那脚、那眼睛·······。

“哪能是呢”？立刻，他心里在否认着自己的幻想。

他又翻了几本，在最下层，他发现了一本《芥子园画谱》，那是一本花鸟集，上面各式各样的兰草、菊花和梅花在寂静的夜晚摇曳做声，尤其是那梅花，尽管是中国的水墨画成的，但那意境，就好像是在飞雪中一朵朵的傲放，一片皑皑的白雪中，那梅花红的灿烂、耀眼、令人心醉。

苏老二没有见过梅花，但他能从古往今来人们对梅花的赞美中体会到梅花的优秀品质，他能感觉到冬天里的梅花应该很美很美，很新很新的。

数九寒天白絮飞，

朔风耳畔凛凛吹。

山河素裹披锦绣，

腊梅雪中终占魁。

皑皑万顷数瓣红，

风流惹得众生醉。

······

苏老二进学当了一名民办教师，佟仓货自然心里很不是滋味，他时时处处限制苏老二的活动。因此，苏老二天天晚上待佟仓货回到家里，夜深人静的时候，他才能去翻那书柜，他把那些他认为有用的书“占为己有”，他的桌子上便经常放着那些书了，诸如《唐诗注解》，《关汉卿》，《宋词选编》，《古文观止》之类。

那时，学校里只有一份省报，每一星期那邮差便往学校里送一次，没有人看，那一沓一沓的报纸都成了苏老二的财富了，他专注那些头版头条上的“社论”、“评论”和“改革开放”的方针政策，他更敏感那些文章的文风和语言，尤其那千锤百炼的“社论”和“评论”之类，别具一格，与唐诗宋词相映生辉。

······

那段时间，苏老二对诗的“意境美”和“诗言志”有了更深一层的认知：

“青青子衿，悠悠我心”，那是一种相思；“执子之手，与子偕老”，那是一份承诺；“如切如磋，如琢如磨”，那是一种执着；“靡不有初，鲜克有终”，那是一种警示。

清晨就是“朝辞白帝彩云间”，春天就是“烟花三月下扬州”；登高怀古就是“凤去台空江自流”。

从“好雨知时节，当春乃发生”中，苏老二既能够感受到一份“空山新雨后”的舒适，也能够感受到一份“巴山夜雨涨秋池”的深情。

星转斗移之间，刚刚沐浴着“自在娇莺恰恰啼”的那份明快，一眨眼却又感受着“已是黄昏独自愁，更着风和雨”的那份惆怅；暮鼓是“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤苦；晨钟则是“东边日出西边雨，道是无情却有情”的安慰。

尤其是男女之情，苏老二知道：“窈窕淑女，君子好逑”，那是一份向往；“月上柳梢头，人约黄昏后”，那是一种期待；“不思量，自难忘”，那是一份追忆；“天地合，乃敢与君绝”，那是一种赤诚；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，那是一种挚恋。男女之情，天真的“郎骑竹马来，绕床弄青梅”；挚恋的“一日不见兮，思之如狂”；平凡的“上言加餐食，下言长相忆”；珍贵的“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”······。

从“大漠孤烟塞北”，到“杏花春雨江南”；从“山水田园牧歌”，到“金戈铁马阳关”，苏老二在吟诵着这些千古绝句的同时，又用这些匠心独运，鬼斧神工的诗的语言和文字滋润着自己的心田，更体味着人间百态······。

就在那一刻，苏老二时常地感叹：

这个世界真大呀！

这个世界真美呀！

这个世界真妙呀！

······

从此，尽管他生活在人间的最底层，但他有一个丰富的内心世界，他对那一个不“待见”自己的“人间”产生了深深的爱恋。

······

每到星期天，晚上苏老二一个人护校。那是一个中秋时节，他在那小楼上练书法，颜真卿的帖子他都模仿了好几遍了，他写出的字是很有颜真卿风骨的。

一会儿，他在洗脸盆里洗了洗毛笔，又翻开那本读了半了的《隋唐演义》······。

月明星稀天宇广，

月光破窗进书堂。

伏案铺卷夜挑灯，

烽火狼烟战马狂。

······

夜已经很深了，苏老二还是没有睡意，他站起身来在桌子的前面伸了个懒腰儿，就毫无目的地朝楼下走去。

月光像碎银一样洒在校园里，那东墙边几棵树影被月光投在地上，随着树枝的晃动，那树影也来回地摇摆着。

此时，只有此时，苏老二才觉得这个世界上有“我”。

他抬头目不转睛地看着那月亮，月亮是那样的丰富，月光是那样的多情。

开始，他看着那月亮就像娘，她是那样的温婉腼腆，她用那挥之不尽的光亮严严实实的裹着自己，冬天送温暖，夏天避酷暑······。

一会儿，那月亮又像康素贞了，她在那高高的天空上深情地望着他，好像在呼唤着他的名字，忽然康素贞又伸出了双手要拉苏老二到面前，这时，苏老二便下意识的在寻找一条通向康素贞的道路，但他东张西望，那条路似乎总在他的幻觉中，那条路总是被那一望无际的银河隔断，这时他便产生了一种无限的伤感。

遥遥玉盘照路途，

今夜东风凉入骨。

风摇月下独木桥，

吴刚桥上人孤苦。

银河隔断天涯路，

嫦娥寒宫泪满目。

······

一会儿，那月亮又像爹了，那黄巴巴的圆盘极像爹那常年缺乏营养，干枯的脸，给他以无边无际的心痛······。

好大一会儿，苏老二似乎在那月光中看见了李白、杜甫，又看见了诸葛亮，秦始皇····，他们光辉的形象都像电影一样在他的眼前过来过去。

他就站在那校园里，任凭秋天的风吹拂着他的脸面，那月光中的各色人等都在撕裂着他的思绪，他忽然想起了一句话：

“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者也……”。

其一

今夜寒星寥如晨，

浴血沙场泣鬼神。

千堆飞雪颂仲谋，

乱石穿空话公谨，

赤壁千仞依然在。

诸葛城头操旧琴。

去国怀乡仁人志，

忧谗畏讥常人心。

满目萧然志士情，

感极而悲骚客人。

其二

绵绵月光染山河，

习习秋风邀嫦娥。

满目灯火映太平，

耳畔渐闻《大风歌》。

······