第6章 ，第一天上“幼儿班”
第九章，第一天上“幼儿班”。
新中国的建立，无异是中国历史上下五千年最大的进步，无论从人的思想，社会生产力等都极大地促进了人民生存环境的改善。
苏家屯主街的西端还有一条南北走向的浅沟，沟底依土崖有几孔土窑，那些盖不起房子的穷人们便暂住在这样的土窑里繁延生息。
沟上，紧依主街西有一块紧邻沟边的空地，不知道什么年代是谁在那块儿空地上盖了一座门朝南的“奶奶庙”。每当冬天，那庙门前总暖洋洋地挤着不少老年人在那里谈古论今。
以前村里是没有学校的，到了我上学的年龄，社会突飞猛进地进步已经是村里不但有了小学，并且还有了“幼儿班”，小学生大都挤在苏家祠堂上课，我第一天上学就是在那座“奶奶庙”里上的“幼儿班”。
那天，一个慈善的，母亲一样年龄的女老师站在庙门前，我看见她心里便留下了一生中深如刀刻的印象。她皮肤白嫩，决不是母亲那等人的皮肤，齐耳的短发，戴着一幅圆圆的眼镜，表情中高雅和书卷气甚浓，上身一件月白色的中式布衫，下身一件浅蓝色的西裤，脚上穿着一双枣红色中式布鞋，身体微胖但很匀称。她左手拿着一本厚厚的书，右手掂着一个熬中药的沙锅，看见她的那一刻，我立刻被她的气质击垮了。
这就是老师？那一刹那，我先是被排斥一样往她的“势力”范围以外倾去，后来就绕着她的身子走进了庙门。
从那一刻开始，我便时时想：我这一辈子若能当个老师，就是成天掂着那个药沙锅也中。
后来才知道，那第一个老师姓史，是一个被下放到村里的老红军家属。
走进那黑洞洞的庙门，我发现那庙里已经坐着好多个幼儿了，有于光线太暗看不清楚脸面。
小庙里沒有课桌，每个幼儿都搬着自家的小凳子随便捡个空地坐着，还有几个幼儿不知道从那里搬来当凳子用的一个个树根。小庙里的人坐的很不规则，就象羊圈里的群羊卧地一样。
我看见靠前面的西北角有一个空间，就连忙走过去把我的树墩子放在地上，一屁股坐了上去，朝一边一看，左边坐着苏老二。
这时，忽然听见一种有规律和节奏的声音，我回头看见那女老师在用自己手中的小竹棍儿敲击门槛，随着声音，那女老师走了进来。
小庙里也沒有讲台和讲桌，更沒有黑板，她就捡一个能插进脚的地方站下，然后面对幼儿们说：“你们听见沒有？刚才那敲门槛的声音就是我们今后的‘预备钟’，听见这种声音你们都要往这教室里来，听见了吗”？
没有一个人敢答话。
见还是没有动静，她又说：“大家都把自己的名字报一下”，她用手中的小竹棍儿指了指最后面那角落里的一个男生：“你先说，你叫什么名字”？
“我叫二毛子”，那角落里的男生答道。
那女老师突然笑了，她又问：“为什么叫这名字呢”？
“俺爹叫大毛子”。
那女老师用手捂住嘴笑。
“下一个，你叫啥？”那女老师又用手中的小竹棍儿指着二毛子旁边的一个男生问。
“我叫二骡子”。
那女老师又笑，并且好像没有听清楚一样好奇地问：“你叫什么”？
“人家问俺哥叫大骡子，问我叫二骡子”，那男生对她说。
那女老师一惊，又笑，然后她指着二骡子前头的那个男生：“你叫什么名字”？
那男生好长时间说不出来，那女老师催他快说，那男生轻轻的说：“我叫哭半天”？
“什么？你叫什么？”那女老师不相信自己的耳朵。
那男生说：“俺娘光打我，一打我，我都哭，一哭都哭半天”。
那女老师的眼瞪的大大的，刚要再问什么，突然从庙门外传来一阵女生的哭声，大家都不约而同的朝外望去。
莫非“哭一天”来了？
只见一个女人怀里抱着一个女生朝庙里走来，那女生也不知道是嫌小庙里面太黑还是怎么着，那女人的前脚一踏进庙门，那女生的哭声立刻又提高了许多，并且做着要挣脱那女人怀抱的动作。
那女老师立刻迎上前，接过那女人手中的小竹凳子，又忙不迭地伸手接过那女人怀中的女生，很是友好的对那女人说：“头一天来学都这样，贞贞交给我你赶紧走吧，哭一会她都不哭了······”。
那女人恋恋不舍地离开了小庙。
那女老师一只胳膊抱着那小女生，另一只手将小竹凳子放到苏老二身边的空地上，嘴里一个劲儿地哄那个小女生：“贞贞好闺女啊，不哭啊，阿姨给你讲故事……”。
无论那女老师说什么，那叫贞贞的小女生就是不止地哭，并且越哭越来劲儿。
那女老师也有点不耐烦了，她无奈的将那贞贞摁在小竹凳子上，然后起身想继续问每一个幼儿的名字儿，但那贞贞的哭声和哭姿根本使她无法再问下去，她干脆就站在那里仰视着小庙里的墙壁。
看着那贞贞哭的死去活来，一把鼻涕一把泪的，我挪了挪身子下面的树疙瘩，尽量离她远了一点。
苏老二斜着眼儿，看了几回那贞贞的哭相，见她沒有止哭的意思，他也扭头儿看看墙根儿，发现我已占据了那块阵地，他沒有了去路，就倾了一下身子朝那哭着的贞贞咬着牙对她说：“再哭！再哭！出去哭去”！
那贞贞的哭声便戛然而止了。
我记得那女老师什么话也沒说。
后来，我知道了那个貌似“哭一天”的女生叫康素贞，是队长康大功的小闺女。再后来，康素贞便级级当着班里的班长。
那时候的“幼儿班”是没有教材的。每天上课那女老师都是在墙上写上一个字，然后说明这个字的读音笔画之类，一个字大概从读音到默写需要两个星期，从“金、水、土、火、木”开始，到“上、下、左、右、前、后”等，整个“幼儿班”就学了这些字，别的什么也没学。