1.7 实验与思考：熟悉科技创新与知识创新

1.实验目的

本节“实验与思考”的目的如下。

（1）学习习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话。

（2）理解和熟悉创新发明的基础概念。

（3）熟悉科技创新的内容构成，了解知识创新、技术创新和管理创新的基本思想。

（4）熟悉知识创新的主要内容。

（5）浏览“创新方法研究会”等网站，提升自己的就业和从业能力。

2.工具/准备工作

在开始本实验之前，请回顾教材的相关内容。

需要准备一台能够访问因特网的计算机。

3.实验内容与步骤

1）请学习习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话，并通过网络搜索，了解下列内容。

（1）媒体分析，讲话包括了以下几个方面。

① 加快全球网络建设，促进互联互通。

② 打造网上文化交流共享平台。

③ 推动网络经济创新发展。

④ 保障网络安全，促进有序发展。

⑤ 构建互联网治理体系，促进公平正义。

请简要叙述你的认识。

答:____

（2）第二届世界互联网大会的主题是什么？

答:____

2）概念理解。

（1）什么是典型问题，什么是非典型问题？

典型问题:____

例如:____

非典型问题:____

例如:____

（2）简述科技创新的3种类型。

知识创新:____

技术创新:____

管理创新:____

（3）知识创新的特征与能力。

知识创新的特征是:____

知识创新的能力是:____

（4）管理创新的4个阶段。

第一阶段:____

第二阶段:____

第三阶段:____

第四阶段:____

3）了解国家标准GB/T 31769 —2015《创新方法应用能力等级规范》。

本标准定义了____、____和____等方面的术语。本标准定义了创新方法应用能力等级，共分:____级，:____级为最高。

本标准规定，创新方法应用能力一级应达到的能力要求如下。

（1）创新思维技法。

① ____

② ____

③ ____

（2）TRIZ方法。

① ____

② ____

③ ____

④ ____

（3）工业工程方法。

① ____

② ____

③ ____

④ ____

4）浏览创新方法专业网站。看看哪些网站在做着创新方法的技术支持工作？请在表1-2中记录搜索结果。

提示：一些创新方法专业网站如下。

http：//www.chinaims.org/（创新方法研究会）

http：//www.chinatriz.net.cn/（创新方法网·四川）

http：//www.iwint.com.cn/（亿维讯）

http：//www.creap.cn/（创新设计服务平台·四川大学）

你习惯使用的网络搜索引擎是：____

表1-2 创新方法专业网站实验记录

你在本次搜索中使用的关键词主要是：____

请记录：综合分析，你认为各创新方法专业网站当前的知识热点是什么？

（1）名称：____

主要内容：____

（2）名称：____

主要内容：____

（3）名称：____

主要内容：____

4.实验总结

____

5.实验评价（教师）

____

[1]创造学是一门研究人类创造发明活动规律的科学。创造发明是人类劳动中最高级、最活跃、最复杂，也是最有意义的一种实践活动，其实质是人类追求新的有价值的功能系统。而创造发明可以发展生产力，推动社会进步，改善人类的生活环境和劳动环境，因此创造发明是人类最宝贵的财富。

[2]国际消费类电子产品展览会（International Consumer Electronics Show，CES）由美国电子消费品制造商协会（简称CEA）主办，旨在促进尖端电子技术和现代生活的紧密结合。该展览会始于1967年，迄今已有48年历史，现已成为了全球各大电子产品企业发布产品信息和展示高科技水平及倡导未来生活方式的窗口。2016年国际消费类电子产品展览会2016年1月7～10日于拉斯维加斯国际会展中心举行。

[3]复杂巨系统：如果组成系统的元素不仅数量大而且种类也很多，它们之间的关系又很复杂，并有多种层次结构，这类系统就称为复杂巨系统。