前言

Visual Basic 6.0（简称VB）是面向对象的可视化程序设计语言，而上机操作练习是学习程序设计语言的一个重要环节。我们编写本书的目的在于：希望能从实践训练的角度给学生以启迪，使学生能够更快地掌握并熟练应用Visual Basic。

本书是《Visual Basic程序设计（第4版）》（吴昌平主编）的配套实验指导教材，详细介绍了有关VB程序设计的各类实验，包括VB集成开发环境，简单的VB应用程序，VB基本控件，VB基本语句，选择结构，循环结构，常用控件及多窗体，一维数组、二维数组，可调数组和控件数组，子过程与函数过程，过程与变量的作用域、鼠标事件和键盘事件，文件，高级界面设计，图形操作，VB数据库开发、VB多媒体应用、Active X控件，综合实验实例，综合实验题等。本书通过大量的实例说明VB程序设计的方法，以培养学生的实际编程能力。

在本书的每个实验中，“实验目的”介绍本次实验的主要目的；“实验内容及步骤”详细介绍实验的设计思想、操作步骤，并给出源代码，任课教师可以进行有针对性的讲解；“实训”中的内容可供学生作为课堂练习，进一步提高学生的编程能力；“习题与思考”可作为学生的课后作业与拓展练习。

本书的实验1、实验2和实验16由朱可廷编写；实验3、实验9和实验10由杨海编写；实验4、实验5和实验6由毛玉明编写；实验7、实验8和实验15由徐成强编写；实验11、实验12、实验13和实验14由刘后毅编写；实验17、实验18、实验19和实验20由倪燃编写；实验21、实验22和实验23由李作纬编写。全书由李作纬统稿并审定。

由于编者水平有限，书中难免存在缺点和错误，恳请广大读者批评指正。

编者
2014年12月