严母教子有奇效

母亲是孩子成长时期最重要的依靠，在我国，母亲在教育上主要扮演温情的一方，父亲则主要是对孩子进行严格教育的责任方。很多人也认为自己和母亲更亲，孩子有了什么心事往往也是和母亲说，与父亲基本无话可说。就像一句笑话中说的那样，就算孩子打电话回家是父亲接的电话，可能听到的也是：“爸，我妈呢？”

严厉不是父亲的专利

父亲在孩子的成长教育中一直担任着严厉的角色，也许世界上大部分地方都是如此，但在中国更为普遍。不过，从另一个角度来讲，母亲的严厉也许更有奇效。由于母亲是孩子温情的主要输送者，当母亲变得严厉时，平时温情的形象可以起到很好的缓冲作用。此外，从天然的属性来看，母亲的严厉与父亲相比，程度往往会相对平缓。习惯了母亲长时间对自己的温情状态，孩子非常不希望看到母亲对自己严厉，因此也会通过努力表现来消解母亲的严厉态度，以重新获得母亲的慈爱。正因为如此，母亲的严厉往往能起到更好的效果。

实际上，我国古代的先民就已经注意到了母亲严厉对孩子教育的重要作用。苏轼的父亲苏洵常年在外游历，母亲程氏便担负起教导苏轼读书的任务。有一天，母子俩读东汉《范滂传》，苏轼对母亲说：“我想做范滂这样的人，母亲答应吗？”程氏说：“你能做范滂，我怎么就不能做严格教子的范母呢？”

欧阳修4岁丧父，他的母亲郑氏亲自教导欧阳修读书学习。由于家境贫赛，他们买不起笔墨纸砚，母亲就叫欧阳修拿芦荻在沙地上练习写字，后来欧阳修不负母望，官至副宰相。

进士出身的陈省华没有时间顾及三个儿子的学习，教育的责任全落在其妻冯夫人身上。每天，冯夫人一手提棍，一手持香，夜夜陪读。正是在母亲的教育下，儿子陈尧叟、陈尧咨分别考了宋太宗端拱二年（989年）已丑科及宋真宗咸平三年（1000年）庚子科的状元。陈尧叟、陈尧佐后来都官至宰相，陈尧咨则被任命为节度使，相当于将帅。南宋士大夫楼钥的母亲汪夫人，也是宋代严母的典范。此外，孟母三迁等都是介绍母亲教育孩子的经典。正是母亲这种严厉的教育方式，帮助孩子成为栋梁之才。

严母是家庭的客观需要

母亲一角并不是只负责给孩子带来温情的母爱，把严厉完全交由父亲。在现实生活中，母亲对孩子的教育投入越来越多，严母成了家庭的客观需要。

当孩子的父亲在外面忙于工作时，母亲的教育变得格外重要。母亲在教育时，既要向孩子输送温情的母爱，也要展现出严厉的一面。当孩子犯错了，尤其是在明知故犯、屡教不改的情况下，更需要用严厉的教育让孩子改正。

想要做个好的严母并不容易。很多母亲在母性的作用下往往很难变得严厉起来，她们想得更多的是怎么样呵护自己的孩子，让他们快乐地成长，害怕自己的严厉会对孩子造成伤害。再加上很多母亲在对孩子进行教育时，并没有从科学和理性的角度去进行规划，把严厉教育的责任又交还给自己丈夫，哪怕丈夫因为工作太忙根本无法胜任这一职责。于是，很多家庭的孩子只享受到了温情的母爱，而没有接受过严厉教育的约束。这种教育往往容易让孩子变得骄纵，甚至连人格也不完整。做一个严母难，坚持做一个好的严母更难。但为了孩子的成长与将来，不妨做一个温情的严母。

严厉让教育更有效果

一旦孩子到了青春期，出现叛逆的性格，母亲将很难对孩子进行有效的管束。母亲的柔弱反而容易成为孩子叛逆期中的受害者。因为母亲在孩子小的时候，通常都是作为一个温情的看护者的角色，大部分都没有树立起自己威严的一面，没有在孩子心中建立起作为母亲应有的威严和敬畏之心，这都会给孩子的教育带来严重的问题。因此，在孩子小的时候，尤其是孩子父亲不在家的时候，母亲更应该承担严厉教育的责任。母亲要有意识地在孩子面前展现自己严厉的一面，及时了解孩子的成长动向，为他们的人生导好航，让他们的人生之路更为一帆风顺。严厉的教育，既是为孩子考虑，也可以收到更好的效果，同时也可以树立自己在孩子心目中更有利的位置。

心理学家的教子忠告

1.严厉教育不应完全由父亲来承担，母亲也可以。

2.母亲的严厉往往能对驾驭孩子起到意想不到的作用。

3.父亲不在家的时候，母亲应当承担起严厉教育的责任。

4.一个严厉的母亲将在孩子面前更具威严。