1.4.4　稳定期/适应期

在稳定期，孩子已经可以做到不费力就能按照时间计划表进行生活和学习，而且期间一般不会有什么例外情况。

案例：21天发生的大变化

涛涛和爸爸妈妈关系一向很好，这次时间计划的执行过程，孩子和家长都在积极配合。家长不但充分尊重孩子的时间安排，并且在当孩子有点坚持不下去的时候，不指责、不批评，而是坐下来，跟孩子一起分析原因。每次谈话的最后，爸爸妈妈一定不忘记摸摸涛涛的头，对他说：“爸爸妈妈相信涛涛一定可以做得到。”

21天很快过去了，涛涛非常高兴地在21天时间表上画了一个大大的笑脸！

即使在稳定期，孩子偶尔还是会有“不想动”和“不想做”的想法，这就需要爸爸妈妈继续鼓励孩子克服这些想法，坚持跟进执行孩子的时间计划。

基本上，21天下来，孩子对时间管理的习惯就已经养成了。