前言

按照职业教育培养目标的要求，高职高专层次的会计教育主要培养技术应用型的会计人才。《财经基本技能》一书作为一本适合于财经专业职业技术教育培养和训练的教材，具有以下特点。

1. 适应财经工作的新要求

本书在内容的安排与实际工作相结合、理论课时与实践课时比例的分配等方面都具有创新性，特别是在内容的安排上突出了财会领域对会计人员新知识和新技能的需求。例如，为了适应企业电脑开票及网上抄报税的需要，我们安排了计算机开票及网上报税技能等内容。在结构安排上也体现了新颖性和适用性，将会计工作的基本技能安排成6个项目，可以循序渐进或有选择地进行项目教学。

2. 强调职业技能训练

本书适合财会专业的学生于在校学习的第一个学期或不同学期分段学习，需要安排每周2～4节课，共72个课时，理论与实践的课时比例约为1∶2，突出对学生动手能力的培养，充分体现理论知识够用、技能训练为主的思想。每个项目都附有与教学进度同步的任务训练和技能考核参考标准，便于学生循序渐进地进行训练，不断提高会计各项基本技能的实际操作能力和水平。

3. 突出自学引导

本书的主要适用对象为高职高专会计类专业的学生，有些项目也适用于统计、企业管理、市场营销等专业的学生。我们在编写时充分考虑到这类学生的学习能力以及其自学成材的需求等情况，突出了教材的可读性和可操作性。教材结构清晰、层次分明，便于学生课下预习和自学，并能培养、锻炼和提高学生的自学能力、理解能力和实际动手操作能力。

4. 实训方法灵活多样

在教学过程中，教师可利用各种教学工具、相关设备、多媒体投影等方式进行直观教学，有些项目的内容也可以进行现场教学，如点钞机的使用、计算机开票及网络报税技能等，并通过组织学生现场模拟或实际操作来实现教学目标。

本书的参考学时为72学时，各任务的参考学时参见下面的学时分配表。

本书由无锡商业职业技术学院陆兴凤任主编，无锡商业职业技术学院薛春燕、中建路桥集团有限公司何全庚任副主编。项目一由薛春燕编写，项目二的任务一、任务三、任务四及项目六由无锡商业职业技术学院陆红立编写，项目二的任务二由无锡商业职业技术学院朱亚娟编写，项目三由无锡商业职业技术学院苏玉玲编写，项目四、项目五由陆兴凤编写。全书的任务考核设计和考核参考标准由陆兴凤负责。

在本书的编写过程中，我们还参考了大量资料，并吸收了一些同行的成果，同时也得到了学院相关领导及兄弟院校的大力支持，无锡大东方股份财务部长胡蔚玲参与了教材的课程整体设计，并对编写提供了有益的资料和宝贵的建议，在此一并表示衷心的感谢。

本书的出版为教学改革的成果。由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，欢迎广大读者和同仁批评指正。

编者

2016年3月