第一节　拜师求学

改名刘彻

公元前149年，七岁的刘彘在纷杂残酷的储位之战中脱颖而出，战胜了前太子刘荣和梁王刘武，登上了大汉皇室储君之位。这一切来之不易，刘彘虽然幼小，却隐约有所感触，特别是他母亲王娡多年苦心经营，对于眼前荣耀更是小心呵护。她多次叮嘱刘彘，一定要小心行事，不能像刘荣一样丢掉到手的富贵，成为屈死的鬼魂。

刘彘听了母亲忠告，联想大哥刘荣的不幸遭遇以及叔父梁王负荆请罪等等事实，少小的他顿感储位的重要和面临的危险。他是个悟性极高、敢于向困难挑战的孩子，既没有因为登上储位而沾沾自喜，也没有被这些事情吓倒，反而勇敢地面对自己的处境，谨慎地做着一个皇太子应该做好的事情。

刘彘得体的表现当然让父亲喜欢。这天，汉景帝退朝回宫，看到刘彘正蹲在地上，就走过去观看。原来刘彘手里拿着一根树枝，正在画画。汉景帝观察多时，看他画了一只可爱的小鸟正要展翅高飞，不由笑着说：“彘儿，你画的小鸟好像要飞走了。”

刘彘忙起身回头看着父亲说：“儿臣给父皇请安。”

汉景帝拉着刘彘，父子俩一起向太后宫殿走去。路上，汉景帝边走边说：“彘儿，你喜欢读书吗？”当时，社会上还没有形成完整的学习体系和制度，国家选拔人才都是透过推荐取士，读书学习的人只有极少数，就是皇室子弟读书也很随意，不像后世那样规整严格。刘彘即位后，广泛取士选才，透过“罢黜百家、独尊儒术”的政策，才慢慢确定了儒学的地位，并且设置太学，作为国家正式学校培养人才。

刘彘听父亲问他爱不爱读书，当即回答：“父皇，儿臣乐意读书，儿臣还要学习写字，将来能够书写诏书，传达旨意。”

汉景帝高兴地说：“好啊，应该为以后做准备了。”

父子俩说着很快来到太后宫前，恰好听到宫里传来吵骂声。他们赶紧快走几步，走进宫去。原来太后正在叱骂宫女，不知道谁把梁王送给她的一串珍珠偷走了。宫女们噤若寒蝉，大气都不敢出。汉景帝听说事情原委，一边劝说太后息怒，一边回头就要责骂宫女，刘彘却拦住父亲说：“儿臣看她们未必知情，让我来问问她们。”

汉景帝听此，有意考察刘彘，就同意了他的要求。

刘彘问了问太后，知道她总是把珍珠放在床头的箱子里，想念儿子时就拿出来。刘彘转身像个大人一样看看诸多宫女，开口问道：“今天你们谁负责太后的起居？”

宫女们立刻把目光集中到其中两人的身上，这两个宫女慌忙站出来说：“太子，是我们负责，可是我们并没有偷东西啊。”

窦太后听她俩巧辩，申斥说：“没偷？难道它自己跑了？”

刘彘平静地问道：“你们说没有偷，可是珍珠不见了，你们说是怎么回事呢？”

一个宫女大着胆子说：“太子，奴婢服侍太后，知道宫里规矩，总是小心谨慎，哪里敢偷东西？奴婢看到太后今天还打开过箱子，奴婢大胆说一句，有时候太后会把珍珠戴在身上，不知道今天是不是这样？”

她这么一说，窦太后不自觉地摸摸手腕，可不，一串珍珠正安然无恙地戴在手腕上呢。一时间，窦太后反而不好意思了，找不到台阶可下。刘彘三言两语问清事情真相，并没有因此得意，他看着宫女说：“你负责太后起居，不能随时提醒太后，还要巧言善辩，即使没有偷窃，也是对太后不敬。如今看你老实，帮助太后寻回珍珠，就将功抵罪，暂且饶恕你一次。以后可要认真做事，不要大意了。”

一番话说得头头是道，既安慰了太后，又为宫女们解了围，可谓面面俱到。汉景帝一直静静地看着刘彘问案，见他处理得妥帖，心里十分满意。窦太后呢，找回珍珠已经很开心了，孙子又懂事地替自己警告了宫女，给足了自己面子，当然心情舒畅。她拉过刘彘，赏赐他各种点心果子，祖孙俩吃喝说笑，好不热闹。

汉景帝凑趣说：“能讨得太后如此喜欢，朕也要羡慕彘儿了。”

窦太后乐呵呵地笑着，突然想起什么，转过脸面向汉景帝说：“皇上，我正有一事要说呢。彘儿已经是皇太子，身份地位尊贵，将来要统摄江山社稷，应该学习读书写字了。先帝时期，大文学家贾谊上了一个奏本，说皇太子要想成材，就要抓紧早期教育，应该为他选些贤良的人才做老师，只要教育得法，老师品行端正，皇太子也能品行端正，成为博学多才的人，这样天下何愁不安定？先帝采纳他的建议，对皇上进行了良好教育，现在你不是受益匪浅吗？”

“朕也是为了这件事来的，”汉景帝笑着说，“有人向朕推荐了卫绾，他为人忠厚老实，学识渊博，原是河间献王刘德的太傅，由于教导刘德有方，得到众人推荐。朕已经同意从明天开始就让彘儿跟随他读书了。”

“卫绾？”窦太后略作沉吟，她对此人了解不多，所以不便评论。不过，她想了想指着案几上的几本书说：“不管跟谁学习，这几本书一定要读通弄懂，这可是先帝治国的圣典宝笈啊。”

汉景帝心里清楚，太后肯定会让刘彘学习黄老学说，其中的《黄帝》、《老子》、《庄子》等书是必不可少的。他随手拿起一本《庄子》，边看边说：“嗯，彘儿一定要好好研读这些书籍，知道吗？”

窦太后接着说：“对了，皇上，还有一事呢。身为皇太子，彘儿这个名字似乎不雅，应该给他取个好听又意义深刻的名字。”

一句话提醒了汉景帝，他想，对呀，堂堂皇太子，将来登基称帝，位居九五之尊，怎么好叫做“彘”呢？他翻动手中书籍，脑子里快速反应着，恰巧，《庄子·外物篇》里一句“心知为彻”的话呈现眼前。他顿觉眼前一亮，立刻说道：“‘彘’和‘知’同音，心知即为彻，朕看就为彘儿改名彻吧，希望他聪明圣彻，做个通彻之人。”

窦太后点头说：“好，刘彻，真是不错。”

刘彘听到自己的新名字，高兴极了，忘记矜持地蹦跳着说：“我叫刘彻了，我叫刘彻了。儿臣多谢父皇，太好了。”

刘彻果然没有辜负父亲的厚望，没有辜负自己的这个名字，他在以后的岁月里好学求进，积淀深厚的修养，确实做到了心知，做到了通彻，在五十多年的皇帝生涯里，立下了传世功绩，成为推动历史前进的一代伟人。

儒家弟子

汉景帝让卫绾教授刘彻读书，由此，刘彻开始接触到儒家文化，并且最终成为儒家学说的忠实推行者。

说起卫绾，此人很有意思，他多才多艺却忠厚老实；他学识渊博却喜欢车技。据说，他因为车技出色而得到他人推荐，因此在汉文帝时被提拔做了中郎将，负责皇上的安全工作。一面是书呆子，一面却能成为飚车手，看起来，这个人确实不同寻常，有过人之处。

卫绾信奉儒家学说，他德才兼备，负有威望，汉景帝做太子时，曾经宴请朝臣们到府上饮酒，结果卫绾称病不去。汉景帝因此对他颇有微词，等到即位做了皇帝，与他同乘一车出外巡视。路上，汉景帝问他：“你知道为什么你能够与朕同坐一辆车吗？”卫绾老实地回答：“不知道。”汉景帝笑着说：“朕做太子时，宴请你你为什么不来赴宴呢？”卫绾依旧只有一句话：“臣知罪，确实病了。”汉景帝见他忠厚，赏赐他宝剑。卫绾却谢绝道：“先帝曾经赏赐给臣六把宝剑，恕臣不能接受皇上的赏赐。”汉景帝奇怪地问：“宝剑是用来馈赠的礼品，难道先帝赏赐你的六把剑你还都保存完好吗？”卫绾回答：“都完好无损。”汉景帝让他拿来六把剑，果然，每把宝剑连同剑鞘都保存完好，毫无损坏。汉景帝因此更加看重他，后来，他在任职期间，总是能够主动承担过错，不与他人争功，汉景帝觉得他忠诚可靠，别无二心，任用他为河间献王刘德的太傅。刘德骄奢放纵，挥霍无度，斗鸡走狗，不学无术，是有名的纨绔子弟。

卫绾教导他后，用儒家学说循循善诱，孜孜不倦地教育他，竟然将他改造成为知书识礼的王爷，一时传为佳话。“七国之乱”时，卫绾建议刘德支持汉景帝，立下功劳，汉景帝随后提拔他做了中尉。由于他能文能武，为人宽厚忠诚，稳重有礼，汉景帝非常赏识他，决定任用他为太子太傅，做刘彻的第一位老师。

卫绾教授刘彻学问，当然传授他信奉的儒家学说，因此刘彻也就成为了第一位系统接受儒家学说的皇太子。他每天都要背诵《论语》或者《中庸》里的文章，并且仔细揣摩其中深意。儒家学说强调进取有为，注重培养人才，很快就吸引了好奇心极强的刘彻，这一切正符合他的心态，符合一个积极向上的孩童的心理。

刘彻全心学习，有一次，他问卫绾：“孔子说：‘三人行，必有我师。’这是真的吗？我们为什么不实地考察一下呢？”

卫绾点头赞许道：“太子善于思索，正是儒学的好弟子。好，咱们就试验一番，看看三人行，是不是必定就有自己的老师。”

刘彻为了验证此语，故意出宫游玩，希望遇上两个陌生人，能够与他们同行。结果，他挑选了两个看似笨拙的儿童，与他们相约一起去钓鱼。这天，天气晴朗，碧蓝的空中偶然飘过几片浮云，真是难得的好天气。三个孩子走了一会儿，其中一人突然转身往回跑，刘彻不解地问：“你怎么跑了？为什么不跟我们一起钓鱼了？”他想，难道这个孩子害怕自己身后的侍卫吗？谁知，跑走的孩子指着蓝天说：“一会儿就要下雨了，我要回家帮母亲干活。”

下雨？刘彻抬头看看晴朗的天空，不免失声一笑，摇头说：“看来挑选的这个人太笨了，竟然连晴天下雨都弄糊涂了。也许应该挑选稍微聪明的人来验证圣人的话？”

他正在胡思乱想，剩下的那个孩子也转身跑了。刘彻失望地说：“这下可好，三人行，只剩一人了。”

刘彻只好一人前去钓鱼，哪知没多久，鱼还没有来得及钓，就听轰隆隆雷声四起，不多时，豆大的雨点劈头盖脸砸下来，慌得侍卫们脱下衣服护住刘彻，几个人仓皇回宫。

刘彻见到卫绾，惊讶地述说了这段经历，不解地问：“为什么他们知道要下雨呢？难道这是上天的意思？”卫绾笑呵呵地说：“太子，他们虽然是粗鄙的下人，却有丰富的生活经验，我想这两个孩子一定长期跟随父母参加农事劳动，学会了观察天气变化，所以在晴天的时候也能预知雨水将至。”农活受到天气影响，劳动人民在长期的劳动过程中总结了许多宝贵的经验，以此确保农业丰收。刘彻听此，不住地点头说：“看来‘三人行，必有我师’这句话说得非常对啊。”

卫绾笑着说：“太子不必拘于形式。你想，就是在这后宫当中随便挑选几人，他们也都各有特长，能够教导给我们不同的知识。所以说敏而好学，不耻下问，才是治学的根本。孔子成为大学问家后，还要千里迢迢到洛阳拜老子为师，学习不同方面的知识；周游列国，也是为了广泛地结交各方人士，从而丰富自己的知识。你听说过孔子拜七岁儿童为师的故事吗？”

刘彻侧着脑袋奇怪地问：“拜七岁儿童为师？”

“是啊，”卫绾说，“孔子谦虚好学，不论是谁，只要有长处，他都虚心求教。一次，他外出讲学，正坐车赶路，被几个小孩子用沙土堆成的城堡挡住了。孔子下车问他们为什么不给车让路。有个叫项橐的小孩子振振有词地说，自古都是车辆绕城走，哪里有城池给车让路的道理！他机智勇敢的回答，使孔子大感意外，孔子便决定考考他。结果，他一口气提出了四十多个涉及天文地理、自然现象以及礼仪道德方面的问题，没有想到，项橐对答如流，毫不含糊。孔子被深深折服，敬佩项橐的才知，恭敬地拜他为老师。项橐只是一名七岁顽童，而孔子已经是远近闻名的学问家了，他却能够屈尊拜师，这一举动正是天下人学习的榜样。”

刘彻静静地听完这个故事，内心激动不安，由衷感佩孔子好学求进的精神，他受到鼓舞后，下决心努力学习。