24.抛沙包

● 游戏目的：把运动和思考相结合

● 适应年龄：6岁以上

● 游戏时长：10~20分钟 ， 具体时间根据班级学生数量和年龄而定

● 游戏所需材料：小沙包

准备工作

在教室里腾出一块空地，然后让学生们围成一个圈。

教师在黑板上用大字写出适合学生年龄且与当堂科目有关的话题，比如太阳系，美式足球，电脑，汽车，数学等，或是从课本中选出一些话题并把它们打印出来。在游戏过程中，大家可以不时更换话题。

给学生的指导

1. 我们将要玩一个游戏，这个游戏可以增进我们对彼此的了解。游戏开始之后拿着沙包的同学把你手中的沙包抛给其他同学。第一次接到沙包的同学要说出你自己的名字，如果你是第二次接到沙包则要问同学们：“我叫什么名字？”然后看一下有多少人记住了你的名字。

2. 接到沙包后，你需要做以下三件事情。

● 对把沙包抛给你的同学说谢谢，然后重复一下他的名字。

● 说出你自己的名字。

● 选择我们列出的某个话题，简单阐述一下这个话题，然后把沙包抛给另外一名同学。

3. 我先来做个示范，假如沙娃娜把沙包抛给了我，我选择数学这个话题，我接到沙包后说：“谢谢沙娃娜，我是迈克尔老师，我选择的话题是数学，我知道三角形有三条边。”

后续工作

如果学生觉得对某一个话题无话可说了，大家可以转换话题继续游戏。教师要经常转换话题，这样可以保证学生们保持积极的参与热情。或者我们还可以这样做，让接到沙包的学生针对某个具体话题来向其他同学发问。

你还可以这样

如果学生的年龄很小，教师可以先把他们分成小组，然后让每一组形成一个小圈，但要保证每个小圈里有一名老师。此游戏可以多次进行。低年级的学生很喜欢沙包游戏，而游戏规则也可以适当做出调整，教师可以不要求学生阐述任何话题，而是让他们说出名字即可。