31.见面打招呼

● 游戏目的：将运动和思考相结合

● 适应年龄：6岁以上

● 游戏时长：10~20分钟，具体时间根据班级学生数量和年龄而定

● 游戏所需材料：无

准备工作

在教室中腾出一块足够大的空地，足以容纳学生们围成2个同心圆。

学生们走进教室后，把他们平均分成两组，给他们每组中的每个人一个数字，一个组给1，一个组给2。如果学生数不能被2整除，你可以参与到游戏之中。

让学生们放好自己的物品后游戏就可以开始了。数字为1的学生处于同心圆外圈，让他们面向圆心；数字为2的学生处于同心圆里圈，他们背对圆心。这样处于两个同心圆的学生就面对着对方。

游戏开始之前，请同学们注意听你陈述的游戏规则。

给学生的指导

1. 当我宣布游戏开始后，你的任务是用左手与你对面的同学击掌并对他/她说：“你好，我叫　　　　　。”

2. 你们都说出名字后，里圈的同学向左移动一位，这样他们面对的就是外圈的另外一名同学，再与他/她击掌然后介绍自己，外圈的同学保持不动的状态。

后续工作

学生们完成一圈后，给他们1分钟的时间记住大家的名字，然后重新围成2个圈，用新的动作重复这个游戏，比如握手。这个游戏还可以增加些难度，教师可以让学生们拍两次手，然后在他们说出自己的名字之前与对面的同学拍一下手，或是学生拍两次手后原地旋转一圈，然后再与对面的同学拍一下手。教师也可以征求学生们的建议，看看他们有哪些好方法。

你还可以这样

这个游戏有很多种玩法，比如，学生们可以面对面站成两排，然后按照以上规则进行；也可以只站成一排，然后从第一个人开始问候第二个人，再由第二个人问候第三个人，以此类推，最后一个人再回过来问候第一个人。