实用新型冠状病毒肺炎护理手册
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第三节 心理防护与调适

一、心理状态

护理人员身处防疫前线,可能存在左右为难、疲惫无力、担心、挫败、批判等感觉以及紧张等情绪,也易发生注意力不集中、失眠等问题。

二、防护措施

(一)心理检测
1.自我检测 护理人员需要定期从情绪、认知及应激等方面进行自我检测。
(1)是否已经过分无根据地担心自己被感染、担心家人安全与存亡,是否出现反复闯入脑中的回忆、画面或联想。
(2)是否已经完全沉溺于一种或几种负面情绪,如恐惧、愤怒、紧张、低落、抑郁、无助、自责、消极、悲观、厌世等。
(3)是否上述现象已经严重影响自己的生活起居等,甚至出现严重失眠、持续疲劳等。
(4)是否出现明显注意力不集中、反应速度下降和思维能力降低、坐卧不宁、简单事项也容易出差错等情况。
(5)是否出现各种躯体不适或症状,且为此心理负担巨大、对症状出现过度灾难性想象和推断,难以被自己和可信任的他人说服。
(6)是否以上某一项或全部情况持续存在,严重影响自己的身心、人际关系、工作状态,并自我感觉痛苦。
2.专业检测 可通过电话或网络寻求专业心理人员的心理检测与建议。
(二)心理调适
1.更新疾病及防疫的专业知识信息,增加工作的确定性。
2.允许自己有不良情绪和感受,但告诉自己我能耐受、我会恢复。
3.保证充足的休息与营养。
4.采取适当的运动与体育锻炼,如瑜伽、散步等。
5.选择适合自身的心理放松活动或训练,如音乐疗法、渐进式肌肉放松、正念身体扫描练习等。
6.寻求他人帮助 除自身调适外,可寻求同事、亲朋、领导、志愿者等的帮助。
(1)同事:同事间增加沟通与鼓励,互相监测心理变化与交流经验。
(2)亲朋:在可能的情况下,尽量保持与亲朋的联络,掌握他们的情况,减轻对他们的担忧。
(3)领导:主动向上级管理人员反映对工作、生活的合理想法,使自己对工作、生活和心理预期更有把握感。
(4)志愿者:在生活上可适当寻求志愿者的帮助,尽量减少自己的后顾之忧,能安心投入工作。
(5)心理专业人员:借助专业人员的心理培训,获得心理防护技巧;也可通过面对面、电话、网络等形式向心理人员寻求帮助,获得专业建议。