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第1章 让所有一中人工作着美丽着幸福着(序)

陈爱峰

抚今追昔,令人感慨。六十余年来,一代代齐河一中人砥砺前行,以韶华付流年,以青春筑梦想,印下了一行行闪光的足迹。一届届校领导励精图治,凝神聚气谋发展;一代代教师诲人不倦,和风细雨育英才;一批批学子寒窗苦读,立志成才做栋梁。六十余年的积淀与传承,六十余年的追求与跋涉,六十余年的智慧与汗水,谱写了一曲桃李满天下,英才遍九州的精彩华章。

先贤奋斗之足迹令人神往,今日跨越之步伐日久弥坚。近年来,齐河一中坚持“以爱为本,以和为美”的办学理念,树立“名师荟萃,英才辈出”的办学目标,严格遵循“以德为先,全面发展;因材施教,共同进步”的工作思路,着力深化教学改革,倾力建设教师队伍,努力拓宽育人渠道,大力推行全员育人导师制,坚持制度管理和文化管理相结合,学校呈现出多元发展的和美景象,教学质量连续四年获得全市一等奖;连续11年为北大清华输送优秀人才;连续五年获得山东省科技创新大赛一等奖,2015年荣获全国科技创新大赛二等奖;学科竞赛和自主招生领跑全市,每年都有数以百计的优秀学子通过奥赛特长和自主招生被985、211等名校录取;艺体特长教育更成为学校的亮点,学校民乐团、舞蹈队、合唱团都曾在全国中小学艺术展演中获奖……学校已经成为德州市高中教育的龙头,在全省乃至全国产生较大影响力,可以说,“创建齐鲁名校”的宏伟目标已经基本实现。这是县委、县政府正确领导的结果,是各位校友、社会各界关心支持的结果,是一代代一中人呕心沥血,辛勤耕耘的结果。

为了铭记曾经为之奋斗过的功臣,为了再现正在流逝的美好时光,为了提振全体一中人的精神风貌,为了砥砺后继者们再创新的辉煌,我们决定整理编辑出版一部丛书,记录这段非凡的历史进程,让一中人宝贵的精神资源世代永续。我们将这部丛书命名为齐河一中“创建齐鲁名校,打造幸福一中”系列丛书,规划为多个篇章,它可以是描绘风景如画、美不胜收的一中美景的风光篇,抚触红墙绿树,踏遍一山一石,亲历学校翻天覆地的变化;它可以是歌颂师德高尚、无私奉献的一中优秀教师的名师篇,道尽他们教书育人的故事,聆听一曲无怨无悔的奉献之歌;它还可以是记录遍布四海、学有所成的一中毕业学子的校友篇,通过探寻他们成才之路,感受母校英才辈出的无限荣光……

“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”这是清华大学原校长梅贻琦对大学的定义,其实,任何一所学校最为核心的因素都是教师,只有教师发展了,才会有学生的发展。名师是立校之本。近年来,齐河一中大力推进名师培养工程,制定名师培养计划,遴选了上百位名师培养人到名校进修学习,还派部分教师到欧美等西方国家访问,实地接触外国的教育教学理念,吸纳到自己的工作实践中。学校计划利用10年时间,打造100位名师,自2012年以来,学校先后评选出72位名师,在全校师生间引起了强烈反响。这些举措,极大激发了广大教师干事创业的热情,调动了教师争先创优的工作积极性,全校范围内人人仰慕名师人人争当名师的氛围初步形成。

学校千方百计为教师成长搭建平台,让每位教师有成就感,让不同层面的教师都有奔头,让全体教职工都把一中当做自己的家园,让所有一中人工作着美丽着幸福着,这是校领导的最大期盼和不懈追求。

即将付梓的本书是《齐河一中“创建齐鲁名校,打造幸福一中”系列丛书》的开篇之作,共记录了36位名师的风采。每位教师的篇章都有所不同,篇幅有长有短,有的是教师自己撰写经过编者整理而成,有的是通过对教师的访谈著述而成,或讲述教育工作的点点滴滴,或记录教学教研的独家秘笈,或谈及带班育人轶事,或畅述为人师的心得感受。他们当中有的是教学业务骨干,是学科主席或学科主任,有的承担着学校管理的重担,是年级主任或班主任,有的是后勤服务工作的行家里手。虽然所处的岗位不同,所面对的教育对象不同,但是他们都有一些共同的特点。他们热爱生活,有一种直面生活的积极态度;他们热爱教育,把对教育事业的贡献当成是人生价值的一种追求;他们热爱学生,始终赋予教育对象一种挚爱之情;他们专业水平高,既把教育看做职业,也视其为一项事业;他们教育境界高,既教书,又育人;他们团队意识强,能做到融入集体,精诚合作……当然,他们的故事在很多人看来,都是再平常不过了,但就是这样一些平凡的人,平凡的事,成就了齐河一中万千学子的求学梦,也成就了万千齐河人望子成龙望女成凤的升学梦。在他们的带动下,一支师德高尚,业务精湛,年富力强的教师队伍,以教书育人为生命,衣带渐宽终不悔,成为学校的中流砥柱,使齐河一中充满了勃勃生机和无限希望。

像本书这样的名师有很多,在他们身上,我们看到了师德的力量,看到了学高为师的典范,看到了新时代优秀教师的风采。正是因为有了他们的辛勤劳动,学校才得以培养出大批优秀学生,学校的知名度随之攀升,初步形成人才培养的良性循环。

社会需要榜样,学校需要名师。借此机会,向为本书辑录的名师们及所有为我校教育事业不懈奋斗的同仁们致以崇高的敬意,向多年来关心支持我校发展的各级领导以及社会各界有识之士表示真诚的感谢。