第4小课　其他亲测好用的高效写作业法

先复习再做作业

如果时间允许，我强烈建议大家在动笔写作业前，先抽出十分钟快速复习题目中会涉及的知识点（尤其是当天的课堂内容）。这个道理和运动前做简单的热身一样——通过复习，让大脑先“活络”运转起来，提前熟悉一遍相关知识点，解起题来自然会更顺利、高效。

假设考试作业法

很多人做不完作业是因为太磨蹭，刚写了没几道题就开始心神涣散开小差，出去上厕所、吃零食，或者玩会儿手机，时间就这样被白白浪费了。为了对抗“写作业拖延症”，我建议大家适时采用“假设考试作业法”，把写作业当成一场正式考试，在解题过程中严格要求自己，在规定的时间内禁止随意走动、玩手机，只能专注于手头的功课不放松。如果觉得自控力不行，就要考虑请一位同学或家长作为“监考老师”严控你的分心行为，甚至设置一定的“自我惩罚机制”。

要完成棘手的高难度作业时，尤其可以试试“假设考试作业法”。我在耶鲁读大三时，曾和同校的经济学博士生们一起上最高难度的经济计量学课。面对复杂冗长的周末作业，我也偶有欲哭无泪的崩溃感，甚至一道题都不想做。但为了按时、保质地完成作业，在期末拿到好成绩，我逼着自己用“假设考试作业法”，将做作业当成一场重要的考试，丝毫不敢怠慢。有一两次实在缺乏动力了，我就会邀请同班的一位博士师兄一起在自修室写作业。他是班里成绩最好的大神级学生，也是令我钦佩的学长榜样。和他一起学习时，我总能保证自动充电满格、明显提高做作业的效率。