第二章 创新思维训练与实施

学习目标

了解创新思维的4个阶段

掌握突破思维定式、拓展思维视角的方法

学会运用头脑风暴法、水平思考法掌握企业具体领域实施创新的原则、关键点和方法

案例导入

斯塔克没有自己的企业，也没有雄厚的资本，但他渴望赚钱，脑海里充满了赚钱的想法。尽管有些想法不够成熟实际，但是它们让斯塔克锻炼出了敏锐的眼光，使他养成了时常思索赚钱门路的习惯。

机会总是留给有准备的人。果不其然，在一个偶然的情况下，一个赚钱的契机降临了。

美国德州政府决定将广场上年久失修的女神像推倒，而这尊女神像历史悠久，是这座城市的一道标志景观，很多人都喜欢到这里参观、合影留念。女神像被推倒后，广场上留下了几百吨的废木块、废水泥块、废钢筋等垃圾，而且这些垃圾还不能就地焚烧和掩埋，对此美国德州政府愿意出25 000美元来清除这些垃圾，但却没有人愿意承揽这份苦差事。

正当所有人都在讨论这些垃圾该如何处理和未来建设广场的设想时，斯塔克却敏锐地发现这堆废弃物中蕴藏着金钱。于是斯塔克找到相关部门，表示愿意承揽这份差事，并表示政府只需要给他20 000美元就可以了。美国德州政府立刻同意了，随即就与斯塔克签订了合同。

大家非常好奇，都想看看名不见经传的斯塔克如何处理这些垃圾。有的人则等着看斯塔克的笑话，看他该如何收场。最终，奇迹出现了！

斯塔克深知女神像在美国人心目中的地位，他雇人就地把废料切割分类，将废铜皮改铸为纪念币，将废铁、废铝改制为纪念品，将水泥块做成小石碑……然后将这些玩意儿装在制作精美、玲珑剔透的小盒子里。每一个盒子上都印有相同的一句话：“美丽的女神逝去了，只留下这一纪念物。我永远爱她！”

斯塔克将这些纪念品出售，小的售价为1美元，中等的售价为2.5美元，大的售价为10美元左右。最贵的是女神的嘴唇、桂冠、戒指等，售价高达150美元。神奇的是，这些东西很快被抢购一空。

就这样，斯塔克靠出售“女神像纪念品”，从这堆废料中净赚了12.5万美元。

启示 斯塔克卖的不是物品，而是情怀，这就是他的创新思维。

很多事物都具有多面性，从不同的想法、看法和取舍点出发，对事物的判断就会不同，甚至截然相反。用不同的方式利用其事物，最终的结果会大相径庭。

多数人将推倒的女神像当作垃圾，即使美国德州政府出资25 000美元，也没有人愿意承揽这份苦差事。他们用既定的思维或用别人的视角来看待这件事，认为处理推倒的女神像是费力不讨好且无利可图的事情。

斯塔克用逆向思维来看待问题，他能意识到女神像的影响力和人们对它的怀旧情结。从怀旧和纪念这个角度，他认为可以做成一笔生意。如此一来，就转废为宝了。他不仅获得了美国德州政府20 000美元的废物处理费用，还让人们自愿掏腰包购买了这样一份情怀。

由此可见，灵活的思维能力是一笔巨大的财富。