第9章 壁橱里的人性

——读王璞的小说《捉迷藏》

《捉迷藏》是我首次读到的王璞作品，这么个短篇就让我一下记住了王璞的名字。小说讲的事件再简单不过了，小时候几个不谙世事的女孩子玩游戏，内涵极为丰富，是难得一见的短篇佳作，不细读实在可惜。

“我”是二十世纪六十年代的独生女（养女），比多子女家庭的孩子生活好些，可生性“羞怯”，和小伙伴们玩游戏时总是被当作“搭头”欢笑着为别人鼓掌，而内心一直想“扬眉吐气”，渴望别人的喝彩。偶然一次，“我”和小伙伴们去妈妈的单位图书馆捉迷藏，由于地利的优势，“我”如鱼得水，节节得胜，“终于令大家厌倦乃至气愤了”。“我”让出条件央求再玩最后一盘，就这最后一盘出事了：“我”藏进杂物室的壁柜里，壁柜的门上还伪装了一把锈迹斑斑的锁。玩伴们找“我”不着，失去耐心后锁上图书室的门弃“我”而去，致使“我”在孤寂可怕的图书室里熬过黑暗的一夜，这一夜改变了“我”的一生也改变了很多人的一生——这一天是“文化大革命”的开始。

“我”屈至“搭头”依然真诚为别人喝彩，“我”偶然一次获胜却招致伙伴们的“气愤”以致将“我”锁在孤寂的暗夜里。这虽是小孩子的事，也昭示了人性的幽暗：抑人扬己，喜欢听别人的掌声而不喜欢为别人鼓掌，自己好大喜功而看不得别人的成绩。其实致使“我”挨在孤寂的暗夜里还有一个原因：父母忽略了“我”，他们只顾悲伤自己的悲伤（姥姥被活活打死），一时忽略了养女的存在。那个黑夜不是一个人的黑夜，是很多人的黑夜（包括那些捉迷藏的小伙伴），那是历史的黑夜，改变了很多人的前途与命运，也改变了很多人的心灵世界，黑夜里人性中沉淀的渣滓泛滥成灾，飞扬跋扈，导致了不止一代人的灾难。

小说还暴露了人性中的另一暗疾：隔阂。我们常常以为不同年龄、不同群体、不同阶层的人才有隔阂，其实隔阂存在于每个人之间，造成隔阂的原因有多种，不愿敞开包裹在痂壳里的心扉是原因之一，“我”与小伙伴对视时阴冷的目光就是痂壳。“我”与养父母、“我”与小伙伴自那“暗夜”以后再没能沟通，就是这种人性的暗疾在作怪。再就是，人性的弱点与社会昏暗交融并写，丰富了作品的内涵和意义。

《捉迷藏》单纯而不简单，前后衔接与中间穿插使得单纯的事件丰腴饱满。质朴冷静地将叙事融入先锋气质：小说引子中电视情节和杂物室的壁柜颇具隐喻和象征意味，前者暗示主体事件的内蕴，后者象征人性的幽微。作家将主体事件放在历史拐点，使小说的内涵不仅有人性的深度，还有历史的广度，极大丰富了小说的容量。如果用“标准小说”的眼光看待这篇小说，则结构未免不够艺术，这恰恰得了自然之趣。