第二节 从启蒙读物中学习对称

《笠翁对韵》《声律启蒙》《千字文》《幼学琼林》《三字经》《弟子规》等，过去相当于小学课本。这些启蒙读物里，对称的特征非常鲜明。

以《笠翁对韵》为例。

作者李渔，号笠翁，因此这本读物叫《笠翁对韵》，是古时儿童学习语言文字的初级教材。

它包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，朗朗上口。从小熟读，可以得到语音、词汇、韵律、修辞等多方面的训练。

《笠翁对韵》中的对称字、对称词和对称句。

对称字：

天对地，雨对风，清对淡，薄对浓，奇对偶，泉对石，干对枝，是对非，衰对盛，密对稀，朝对暮，去对来，行对卧，听对看，中对外，后对先，李对桃，少对多，圆对缺，正对斜，疏对密，朴对华，荣对辱，喜对忧，宽对猛。

对称词：

大陆对长空，古柏对苍松，暮鼓对晨钟，大海对长江，金盘对玉盏，秋声对春色，虎踞对龙蟠，长杨对细柳。

对称句：

风高秋月白；雨霁晚霞红。

十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。

茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。

您还可以从诗经、诸子百家、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，以及近代文学、现代文学、当代文学中去感受与认知对称的普遍性。

对称无处不在，它是表达的干线，是作文的主脉。把握了对称，就把握了语言的主干，把握了表达的主流。关于“对称”更深入的介绍，可以参考《作文，多大点事儿：基础篇（修订版）》。