前言

统计学是一门关于数据搜集、整理与分析的方法论科学，应用领域非常广泛，是高职高专经济类、管理类各专业的专业基础课。《统计学基础（第2版）》主要是为高职高专经管类专业学生编写的。本书在编写过程中，一是围绕高职高专“应用型人才”的培养目标，二是充分考虑到高职高专学生的基础和特点，在借鉴国内已有成果的基础上，结合自己的教学经验进行了一些探索和精心设计，力图使本书具有一些特色和新意，从而更加适合新时期高职高专经济类、管理类专业的统计教学。

在本次修订过程中，我们主要从以下3个方面进行了升级：一是对任务引入中的案例和知识链接中的例子进行了更新，使之更贴近现实生活；二是为配合对教材内容的理解，修订后的教材增加了“视频案例”部分，使教学形式更加生动有趣；三是使用了最新版本的Excel 2016进行软件操作讲解，便于学生掌握最新应用。本书共分为8个任务，分别是认识统计、数据收集、数据整理与显示、数据特征的描述、抽样估计、统计指数、相关与回归分析、时间序列分析与预测。每个任务都设有知识目标、能力目标、任务引入、知识链接、任务解析、相关知识图示。本书具有以下几个特点。

1. 编写体例新颖，结构紧凑，具有可读性

本书在体例上，开篇有知识目标、能力目标和任务引入，通过引入一个贴近我国社会经济生活的现实案例，引起学生对所学内容的思考；中间是知识链接，在知识链接中分别给出了相应的知识点、Excel操作和习题与实训，便于知识的理解；之后结合所学知识解析任务案例，引导学生学以致用；最后通过相关知识图示扼要总结。

2. 内容简练，表述通俗易懂

本书简化了公式的推导，强调统计思想的理解和统计方法的应用，通过案例、图示、表格、实例及Excel操作等更易理解和学习的形式，呈现统计学的基本理论和方法。

3. 以提高应用能力为目标，突出Excel操作

以Excel 2016作为实现统计计算和分析的操作软件，帮助学生提高快速、准确地处理数据的能力。

本书的参考学时为54学时，建议采用理论实践一体化的教学模式，各任务的参考学时见学时分配表。

学时分配表

本书由山东行政学院刘泽任主编，山东行政学院严瑜和江西工业职业技术学院的钟莉任副主编。刘泽负责全书框架的设计、最后的修改总篡定稿，并编写了任务一、任务二、任务三、任务六、任务七及附录；钟莉编写了任务八；严瑜编写了任务四、任务五。

在本书的编写过程中，作者借鉴和参考了不少同仁的教材及网上资料，得到了人民邮电出版社领导和编辑的大力支持，在此一并表示感谢！

由于编者水平有限，书中难免有不妥和错误之处，恳请同行专家和读者指正。

编者
2017年4月