第10章 素材积累1
昨晚不到五点就睡了，属实是一个进步。就是在床下的时候非常的困，一爬到床上，困意就瞬间没了。最近玩手机也觉得没有什么意思了，翻开那些小说也感觉没有吸引我的，我对现在的小说圈感到失望。由于我现在看的类型比较单一，所以也只是对我喜欢看的小说圈感到失望。可能是因为那些好看的小说我看不下去，其实我是对自己感到失望吧。
早上被闹铃吵醒的时候，我想出了一万个不上班的理由，最终都被一个“穷”字给打败。我好想成为富婆呀，拥有花不完的钱，不操心明天是不是有班上，也不用烦恼没钱吃饭这个事情。要是这个世界上真的有灵异事件就好了，也就是存在神仙就好了，那我会不会就成为具有仙缘的那一个人，然后告别生老病死获得永生。我真的很想永生啊，想看世界的尽头到底是什么，想慢慢创作一个属于我自己的文字世界。
小学的时候就幻想自己长大了能成为一个作家，后来随着年龄地增加，成为作家的梦早就随之破灭了。作家究竟是什么呢？我至今还是没有搞懂这些复杂的名词。我是单纯的想成为一名作家呢，还是想成为一个著名的作家呀?没有时光穿梭机，我不能回去问当年那个小孩是怎么想的，真是遗憾啊。
她当年也不会想到，那些不够坚定的梦想是迟早会破灭的吧。在那样的年代，没有手机、没有电视，从书中汲取的光怪陆离的情节，是她们看向世界的第一步。早些时候，那些书中的故事是有望让她成长的。无论是第一部残缺的武侠小说，还是那些看不懂的经典名著，爱情吸引她向往。但她没有将那些所看到的情节复刻下来，使得那些文字如同她生命中的雨水，来了又去，最后了无痕迹。她只懂得一股脑地阅读，却没有真正的让那些文字成为她生命中的一部分，这也是山区太小，教师不懂变通的一个原因罢。那个刻板的语文老师，在没有电脑的年代用粉笔一个字一个字的将书中的内容誊抄在黑板上，我们也如法炮制，将黑板上的字一个一个誊抄在本子上。
日复一日，我们在这种教学中慢慢长大。转折点在五六年级的时候，图书馆在每周一的下午允许向外借书，那段日子给我为数不多看向外面世界的机会，也为我空空如也的脑海注入一些色彩。但是那时的我贪心，想要将那些书籍占为己有，于是在还书的时候偷偷将几本书收入囊中。毫不例外，我的行为被同班同学发现了，她们向图书管理员举报我，于是我灰溜溜的将那些书本悉数归还。从此图书馆的大门再也没有打开过，我的世界也从此被封闭了。
图书的世界向我关闭以后，我又转向了另一个战场——电视剧。电视剧对于一个正处于青春期的孩子来说，一切都是新奇的。即便因为电视剧导致父母安排的很多事情我都没有完成，最后挨一顿打，我也甘之如饴。想来那时候想逃离家庭也不是没有道理的，我现在怀疑我那时候是不是有病，是不是生了某种心理上的疾病。最喜欢的时间就是父母不在家的时候，只要父母不在家，我就可以看上一天的电视，即便白天的时候根本没有什么好看的电视剧，我也可以看新闻看很久，不过这种情况还是很少有的。那时候正处于中国影视剧的遍地开花，不说都是高质量吧，也都争奇斗艳，各有各的看点。
最疯狂的是周末，五六点就爬起来看电视，但那时候就没有什么好看的电视剧，这时我就会看新闻。我现在完全想不明白为什么那时候能这么沉迷于电视剧，以致于废寝忘食。要是当年我能拿出三分之一的精神在学习上，说不定我现在的处境大不一样。也只能说我跟学习缘分不深，能学到皮毛，再核心的东西就不能深入了。
如果我现在能回到过去，我也不一定能说服那样的自己，那时候的苦难是我永远的噩梦。就算预知了未来，那时的我也不会做出什么样的改变吧，就像现在的我一样无能为力，她也应该知道结果，毕竟也没有人会像她那样沉迷于那些虚无的电视情节。也不能说那些虚无的情节毫无意义，至少电视剧和新闻带我开眼看世界，给我了一些异于农村人的想法，不然今天的我早就是几个孩子的妈妈了。
今天看了一位up主的视频，很是有感悟啊！他的视频带我看到了一个新的世界，原来我们的世界在没有得到定论之前，一切都是可以“真实”存在的，毕竟神明这种东西，也没有人真正见识过，是否存在是依靠科学的定论。科学，什么才是科学。宇宙那么大，以人类现在的认知、科技水平连太阳系都走不出去，更别说探索宇宙以外的世界了。人类太过于渺小，地球上的自然灾害就足以将人类杀死，更别说那些未知的黑暗。
有些跑题了，那位up主讲的不过是普通的西方宗教史，从犹太教的起源讲到西方的其他宗教的分支以及如何在欧洲大地上迅速传播，成为世界几大宗教。在讲到宗教的部分，我不免对比起我们国家的宗教，我国大多数民众是不信教的，我也是不信的，特别是在学了马克思主义以后，看待世界的方法就是唯物辩证的。所以看完他的视频以后，我惊讶了，原来世界上还有那么多人认为世界上有神，他们对他们的神虔诚不已（此处没有半点不尊重别人的宗教信仰的意思，只是对于我认知浅薄的一种惊讶，那些好像已经是真理的真理已经深深刻入每一个中国人脑海里，我们没有觉得有什么不对，所以那些具有信仰的人们也应该是这么想的）
今天第一次感受到，人的进步是来自对自我认知的一种深刻反省。这一刻来自多年前的子弹打中了我的眉心，我或许想要批评当代的教育模式让我们的思想不自由，却忘记了多年前老师一遍又一遍叫我们背诵的“吾每日三省吾身”，这是一个简单版的自我灵魂升华。但在这一刻我明白了，当一个新鲜的知识进入脑海的时候，必然会与旧的知识体系发生碰撞，现在如何将新的知识融入旧的知识体系，使这个新知识成为我们的一部分就是我们成长最需要学会的事情。