作家的满分作文课:技巧提升篇
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影响作文创新的“三个困境”

每位家长都望子成龙、望女成凤;每位老师都希望学生的成绩能提高;每本作文书的作者都想把最好的文学营养输送给学生……这点毋庸置疑。我们要面临的问题是,既然所有人都是一个目标:都想把作文学好写好,为什么结果却总是与理想相差甚远呢?

这是因为,在写作方面很多人是在懵懂无知、迷迷茫茫中就走入了误区。这些误区像山一样阻挡在作文前行的路上,给那些习作能力本就不强的小学生们无形中又增加了诸多障碍。