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第12章 政治教学中的集体主义教育指导
建立良好的班集体
(1)做好准备 由于班级成员来自不同的班级,各自性格,学习习惯等没有表现出来,班主任及任课教师对他们应观察了解,形成感性的认识。此时的班级是一个松散的集体,学生大多互不了解...
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