家校沟通要讲究原则和技巧

当父母带着忐忑的心情来到老师面前，既不知道应该如何询问孩子在学校里的学习和表现情况，也不知道如何针对孩子出现的问题和老师进行详细的沟通时，这次见面的质量就会大打折扣。家校沟通是很必要的，唯有如此，老师和父母才能互通有无，针对孩子的情况进行全方位了解，这既有助于老师了解孩子在家里的表现，也有助于父母了解孩子在学校的表现。此外，良好的家校关系，还有助于促进孩子学习和成长。

尤其是对于一年级孩子的父母而言，孩子在学校里度过一个独立的白天，父母什么都不知道，有太多的牵肠挂肚，也有太多想要了解的信息。当父母与老师建立良好的沟通关系，父母有了了解孩子的渠道和途径，就会对孩子的情况全方位了解和把握，当然会放下心来。当然，经常给老师打电话是不可行的，毕竟老师在上课时间没有办法接电话，而且过于频繁地给老师打电话，也会让老师不堪其扰。为此父母在进行家校沟通的时候，最重要的就是要把握好合适的限度，这样才能做到既了解孩子的情况，也不至于引起老师的反感。

在适度的基本原则之下，父母在和老师进行沟通的时候，还要讲究技巧。否则一旦过度，或者使用了错误的方式方法，不但不利于融洽关系，还会导致老师与父母之间的关系变得紧张。父母在给老师打电话的时候，要选择合适的时间点。早晨和上午是老师最忙碌的时候，手机很有可能不在老师身上，因此不要给老师打电话；中午老师要吃饭，要午休，也不要给老师打电话。下午，很多主课老师都会在办公室里批改作业等，可以在三四点钟打电话给老师了解情况，说话要简明扼要，因为老师有大量作业需要批改，并没有那么多时间闲话家常。等到下午放学之后，是老师的私人时间，如果没有紧急的事情，就不要打电话。如果事情很紧急，那么可以直接给老师打电话询问情况，而不要使用短信、微信等方式与老师联络，以免耽误时间。晚上太晚，如果没有特殊情况，一定不要给老师打电话，否则老师深夜接到电话会很紧张，而且会影响老师休息。

父母要知道，老师也是人，而不是神仙，对于老师而言，当老师只是他们的职业和理想，而不是他们生活的全部。只要想一想自己不喜欢在什么时间接到关于工作的电话，父母就会推己及人，想到老师也不喜欢在有些时间段接听家长的电话。当然，父母也不要因噎废食，因此就从来不给老师打电话，否则让老师形成一种错觉，即父母对孩子在学校里的情况漠不关心，对孩子的学习也丝毫不重视。父母要主动打电话给老师，而不要等着老师打电话来找父母。只有表现出积极的态度，才是对老师工作的支持，也可以告诉老师我们作为父母的态度。

简明扼要地说，父母在和老师沟通的时候，要坚持以下几个原则。第一，要主动而不要被动，要简明扼要而不要啰里啰唆。第二，要尊重和理解老师，要知道老师除了以教师作为职业和理想之外，还有生活需要兼顾，也有孩子需要照顾。第三，要怀着一颗平常心对待孩子，不要护犊子，更不要在老师批评孩子的时候反驳老师，试问，没有谦虚承认错误的态度，怎么可能积极主动改正错误呢？面对老师，父母要客观评价孩子，这样才能家校一致，帮助孩子解决难题。第四，作为父母要与老师坦诚相见，主动向老师吐露心声。很多父母在和老师沟通的过程中，总是说一些客套话，表现出虚假的热情，这是不可能得到老师真诚回应的。第五，如今，大多数班级里都组成了各种群，当老师在群里说话的时候，很多父母都会附和，当老师发通知的时候，很多父母也都会回复“收到”，这是对老师尊重的表现，无可厚非。作为父母需要注意的是，在牵涉到私人事情的时候，最好私下里和老师沟通，而不要在群里去表达。否则，被其他家长七嘴八舌地评论之后，事情很有可能就会变了味道，也很有可能会引起不良的后果。为此父母在家长群里要谨言慎行，对于那些有可能引起不良影响的事情最好在私下里和老师沟通，这样彼此才会有更大的回旋空间和余地。

总而言之，家校沟通并非像父母所想象的那么难，父母要摆正心态，坚持主动真诚、理解体谅的原则面对老师，就能得到老师同样的尊重和对待。不管是父母还是老师，都要搞清楚一点，那就是大家的出发点都是为了孩子好，是同一个战壕里的战友，而不是处于对立面的敌人。只要把握好这个大的原则，相信父母和老师之间可以更好地沟通，也可以建立和谐融洽的关系。