行到水穷处，坐看云起时——徜徉自然诗文诵读

诵读开篇

喜欢徜徉在大自然中，明媚的阳光、秀丽的山水都能够让人产生美妙的遐想。亲近自然界的一草一木、一山一水，都能带给我们心灵的愉悦、生活的感悟、诗意的升华。

诵读建议

1.读出诗歌的节奏和韵律。2.注意读出诗人徜徉自然的思想感情。3.可以分组轮流背诵或者接力背诵。4.这一专题可以用四周时间完成。

终南别业

［唐］王维

中岁颇好道，晚家南山陲。

兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。

偶然值林叟，谈笑无还期。

过故人庄

［唐］孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

此诗把作者退隐后自得其乐的闲适情趣，写得有声有色、惟妙惟肖，突出地表现了退隐者豁达的性格。此诗写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，主客举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。

望洞庭

［唐］刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

鲁山山行

［宋］梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。

好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。

人家在何许？云外一声鸡。

破阵子·春景

［宋］晏殊

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

书湖阴先生壁

［宋］王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

春日

［宋］朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

诗中描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，微波不兴，平静秀美，分外怡人。

这首诗描绘了一幅斑斓多姿的山景图：深秋时节，霜降临空，诗人在鲁山中旅行。诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。此词通过描写清明时节的一个生活片段，反映出少女身上洋溢的青春活力，充满着欢乐的气氛，展示了少女的纯洁心灵。这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，用拟人化手法，表达了湖阴先生对自然山水的深情。诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

游山西村

［宋］陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

三峡

［北魏］郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

桃花源记

［晋］陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘

路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂

树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前

行，欲穷其林。

诗人被投降派弹劾罢归故里，心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场，对于家乡淳朴的生活自然会生出无限的欣慰之情。诗人并未丧失信心，深信总有一天否极泰来。这是一篇著名的山水之作，只用不到区区200 字。作者以凝练生动的笔墨，写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水，则描绘不同季节的不同景象。本文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时现实生活的不满。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

诵读结语

愿把心放逐在自然中，徜徉在微风细雨中，换上竹杖芒鞋，忘却世俗的成败荣辱，亦忘却红尘的黑暗不公，使明媚的心悄悄带走世间的乌云，让花开一世不谢，嗅着芳香，好好珍惜现在所拥有的。