第5章 教师岗位的平凡

一位刚从师范毕业出来，已经被教育局安排直接在某个村小当教导主任年轻人，年轻人大概在20岁左右。

因为是读大专过来的，初中起点五年制定向培养成为一名优秀的师范生，而后，经过几年的教学成长变化，终于成为了一名合格的小学老师。

每个年轻人刚进入这份工作的时候，都会觉得一开始觉得很新鲜，自己终于成为梦想中的那个自己。

直到接受了一个学期的教学开始后，慢慢有了一点变化，每次回到座位上，便是一分钟的叹气，老师的言行很重要，在课堂，不做与学习教育无关的事，因此每次一堂课结束后，回到办公室的那一刻时间，便是长长的叹气。

有时候站在窗台，细想当初为什么脑门一热，就报考师范了呢，还报考的是最平凡的小学教师岗位呢。

不工作什么都不能知道，一工作任何问题都能反应出来了，不管当初在学校学习的专业技能知识和文化知识有多么的稳定，没有结合当前的环境进行教学，貌似也是没有什么作用，预想的事总是那么的美好，结局总是会不如意，往往很多事都是这样发展起来。

长长的一叹气后，又会觉得目前能有个稳定的工作很不错了，毕竟教师这行职业待遇，福利是相当不错的，不能只关注眼前的发展，也要长远方向的思考。

喝完办公室的一杯水后，拿着书，听到学校的铃声响后，又快步的走进教室，依然是带着满面笑容，一声：老师好，瞬间会觉得，呀，这群孩子真可爱，那是一种由内而外的感叹，他们的可爱也治愈了一时间不悦。原来适当的进行心情调整，也能够很快的就开心起来，其实开心真的很简单，只是一顺间的过程，别把高兴，快乐想象的如此复杂，复杂的应该是本身的心情，本身的情绪。

教师这行我觉得更像是一个演员，因此才会有人生如戏，戏如人生的说法。我想，应该有几个意思在这里面吧，曾经小学时代的自己那个时候最讨厌的可能是莫过于老师，不曾想今天却从事这行另自己最讨厌的工作，以前不喜欢老师的原因有很多种，但是我觉得最大的一个原因是自己成绩不好，现在做了老师，能够对成绩有更深一步的理解，那就是，作为一名老师，成绩真的很重要。

虽然其他的各个方面也是同样的重要，相比之下，没有了教学成绩这一块，应该老师这门职业很舒心吧。因为自己的成绩不怎样，所以大概或许老师的眼光总是不能及时的关注自己，老师闪亮的眼睛总是望向那些成绩优异的学生，确实，成绩优异的学生在课堂跟老师更有一种默契，也能更好的配合教学。

游戏一生，如果每个人都把任何事都看淡的佛系，那么也就不存在不美好的事物了。一切都是美妙的，一切都是令人愉悦的。轻松愉快的度过每一天，这不就是游戏一生，游戏这个词语总是令人愉快的。

一场游戏的发展好像是跟我们自己的人生是一样的，有不为所知的开始，每次的开头难，直到最后不知道什么时候的一个结果，而忽略最大的莫过于中间这漫长的过程了。

每堂课你都得通过自己精彩的演讲和适当的表演把你想要表达的表现出来，从而教授给学生，这就是演员，台下的观众的既是看戏者，也是享受这场游戏的参与者。

目前的现状大概就是深夜和你所拥有的空闲时间，你都在不断思考，目前的情况也就是这个样子，我得在这里待上几年，接着是不是调到一个更好的地方呢，或许几年后，你教学成绩优异，你也已经积累较多的经验。

这个时候，你便不再会有现如今这种感叹，也不会每次考试结束后，再改试卷过程中，深深的长长的叹气一下，这次为什么又是这个水平，我得反思从哪些方面做起，怎么样才能更好呢。这个时候大概再也不会觉得，教师这行职业没有什么前进的发展了吧，其实这门职业确实没有什么特别大的发展，只能通过十年如一日的付出，然后获得是学生一批批的离去。

然后又新进来一批学生，接着又以同样的方式进行下去。只不过这个时候，不会感叹，教师这行职业的平凡了吧，平凡应该是指即使发展的在怎么样，也还是一名教师，远不如加工资来的更时效。

相信一瞬间的想通以后，一刹那片刻的领悟后，便不会觉得这是一场远远忘不了头的教学的生涯，再也应该不会觉得这何时才是到终点，自从拿到这个教师资格证和聘书以后，应该就已经树立终身教育的想法了，再也不会叹气教师这个岗位的平凡了，平凡不平凡，完全看自己个人的想法。

就如路遥的《平凡的世界》里面说到：每个人的生活同样也是一个世界。即使最平凡的人，也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平静的，所以不平静的一天，才会每天都闹哄哄的！

从这个意义上来说，教师岗位已经不平凡了，它从平凡的工作中已经有不平凡。