希望孩子听话，是因为我们有“希望孩子听话”这个前提

在上面的三种场景中，其实就包含着我们希望孩子听话的三个前提。

前提一

妈妈的核心点是：“把作业做完了才能去玩。”这个话对不对呢？这个观点非常正确，而且也是为了孩子着想。可是孩子是不明白的，也是不理解的。我们回头想想，我们小时候，父母对我们说过多少话，是父母认为正确的，而且是为了我们好，但是我们当时是不能理解的呢？在我的咨询案例中，有一个二十多岁的小伙子来到我这里，告诉我：“我最讨厌我父亲跟我交流了，而且最讨厌所有交流开头的第一句话，你知道是什么吗？”我很好奇，问这个已经身高一米八几的青年人：“是什么？”“我爸爸第一句话总是跟我说：‘我都是为了你好！’然后在这句话之后，才开始讲别的，所以我特别反感与他交流。”从这个案例中，我们可以很清晰地看到，父母和孩子交流的第一个前提是：我们作为父母，是为了孩子好，我的话是正确的。

前提二

第二个场景中，我们又看到一个什么样的前提假设呢？那就是在否定孩子的感受。因为妈妈从她的经验来看，孩子刚刚休息完，吃完东西，是不可能会累的。那这是妈妈的经验和感受，而孩子还是觉得累，所以说这位妈妈否定了孩子的感受，而把自己的主观感受强加给了孩子。也许我们从小也是被这样教育长大的，因为我们的感受没有被我们的父母所尊重，是被父母所否定的，所以我们也学会了这种否定孩子感受的方式。这是我们的第二个前提，就是总说：“孩子你要听话，因为我理解你的感受，知道你的感受，你没有自己的特别的感受。”

前提三

我们再看第三个场景。在第三个场景中父母的核心点是，姐姐就应该让着妹妹，应该照顾妹妹。这是一个社会道德规范，这个规范是从各个方面来要求我们的。比如父母、老师、长辈，我们在从小到大的成长过程中，长辈尤其是父母总教育我们说，姐姐就是应该照顾妹妹，然后我们把它内化成我们自己身上的一种道德标准和价值观。当我们说这种话、孩子又不听的时候，我们会非常生气，因为否定这些就是否定了我们自己，否定了我们的价值观。所以我们觉得这样不对，孩子是不听话的。这就是让孩子听话的第三个前提：孩子不听我们的话，就是不尊重我们、否定我们。

总而言之，我们希望孩子听话的三个前提如下。

（1）“你要听话，我们是为了你好，我的话是正确的。”

（2）“我理解你的感受，我知道你的感受，你没有自己的特别的感受。”

（3）“如果你不听话，就是不尊重我们、否定我们。”

我们常说，语言是一把“双刃剑”，它既可以救人，也可以伤人。在人类进化的历史过程中，原本是没有语言的，远古时期的人类会发出一些警报或声音作为信号，比如原始社会的部落里发现有野兽来了，他们想用尖叫、手舞足蹈、做出很大的动作等方式来告诉同伴有危险，让同伴快跑，远离危险。那么这个部落的人，可能就会幸存下来。随着人类的进化，我们可能越来越多地使用工具，然后随着大脑的发展，语言慢慢地开始精细化，所以我们发展语言的目的是满足传递信息的需要。

我们说孩子不听话，首先我们要反思的是自己说的话，我们这样说是为了表达什么？你要传递一种什么信息？既然我们说的话孩子不听，也就是说你这种信息的传递是无效的。所以我们不应该先去追究信息接收者的问题，而应该思考信息发出者的问题，就是说话者自己本身的问题。