训练目的
控制行书点画的节奏。
步骤与要求
1．匀速临写图a中各段线条。 2．按图a中速度标记临写。 3．按图b中速度标记临写。 4．比较三组线条的区别。 5．仔细观察图c各字（取自不同作者的作品），用铅笔标出关键位置的速度，临写。 6．仔细观察图d—j中各组线条，对它们的运笔节奏作出判断，分别临写；注意它们之间节奏的差异。
