协调?制衡?:美英利益集团对教育政策的影响
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第一篇 利益集团理论与教育政策规律

利益拥有使人们团结和紧紧凝聚在一起的力量。

——[意]乔万尼·波特若[1]


[1] 乔万尼·波特若(Giovanni Botero),16世纪意大利政治哲学家,著有《论城市伟大至尊之因由》《国家理由论》《论宇宙》(第一部分)等。