序言
张艺兵博士的专著《毛泽东的宣传思想研究》就要出版了。久久耕耘，必有收获。张艺兵同志长期从事高校党的宣传思想工作，现在仍然战斗在该领域的新闻出版战线，期间又义无反顾地步入攻读博士学位的艰辛征程，可谓是实践与理论的双重洗礼，始成就了今天奉献给读者的研究成果。作为他的博士生导师，我感到由衷的高兴，并借此表示衷心的祝贺。
96年来，中国共产党带领中国人民，“攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹”[1]。其中有太多的“密码”值得研究者去破译。胡锦涛同志曾经说过，党的宣传工作“关系人心向背，关系事业兴衰，关系党的执政地位。”[2]不论是在民主革命时期，还是在社会主义革命、建设和改革开放的年代，中国共产党总是特别善于结合各个不同阶段党的历史使命，把党的理论信念、路线方针和时代任务用群众最乐于接受的形式传播开来，发挥党的宣传工作教育和启发群众、组织和发动群众的作用。这就是中国共产党人屡创奇迹的“密码”之一。
毛泽东不仅是伟大的无产阶级革命家、理论家和战略家，同时也是卓越的宣传家。其宣传思想是他在中国革命和建设具体实践中创造性地发展马克思主义宣传理论的产物，深刻揭示了宣传工作的基本规律与工作方法，大大丰富了马克思主义宣传学的理论宝库。作为中国共产党第一代领导集体的核心，毛泽东的宣传思想具有鲜明的开创性特点。
党的宣传工作的灵魂是马克思列宁主义，这是毛泽东同志为党的宣传工作确立的根本。毛泽东始终强调要把宣传和普及马克思列宁主义作为宣传工作的首要任务，这是我们立党立业的根本。自他立志为中国人民的解放事业奋斗终生的那一天起，毛泽东就十分重视用马克思列宁主义来唤醒中国的劳苦大众。他通过创办刊物、举办夜校，在工人中大力宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟，鼓动工人起来为本阶级及其所代表的全体劳动群众的利益而斗争。他指出：“我们应当努力在工人阶级中宣传社会主义和共产主义，并适当地有步骤地用社会主义教育农民及其他群众。”[3]毛泽东特别重视党的领导干部理论水平的提高，在1938年党的六届六中全会上指出：“在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量，并加速我们战胜日本帝国主义的工作。”[4]新中国成立后，毛泽东敏感地意识到，建设社会主义伟业的任务更艰巨更伟大，因此，党的领导干部凡是有能力的，都要认真学习和研究马克思列宁主义理论，同时，全党必须明确向人民群众宣传马克思主义，以提高人民群众的思想觉悟，这是党的一项最基本的经常的任务。
党的宣传工作根本使命是要教育让受众明事理有启发，党的宣传工作要善于用马克思列宁主义的科学理论和科学方法来指导。翻开毛泽东亲自撰写和修改文稿，总能发现毛泽东对事物本质的揭示总是一针见血、清晰透彻，对社会现象的剖析总能抓住要害、层次分明，对革命形势的总结总是条分缕析、丝丝入扣。其奥秘就是毛泽东始终坚持用马克思主义科学方法去分析和解决问题。他说：“辩证法唯物论是无产阶级的宇宙观、同时又是无产阶级认识周围世界的方法和革命行动的方法，它是宇宙观和方法论的一致体。”“拿了这样的世界观转过去看世界，去研究世界上的问题，去指导革命，去做工作，去从事生产，去指挥作战，去认识人家长短，这就是方法论。”[5]只有用马克思列宁主义的科学理论指导宣传，才能使我们党的宣传工作凸显其科学性、全面性和前瞻性。他强调坚持一般号召和个别指导相结合的原则。一般号召就是普遍号召，如果没有这种号召，就不能动员广大群众行动起来；个别指导就是特殊指导，运用一般号召在具体部门推广所取得的经验，去指导其他部门的工作，这样一般号召的内容才会不断完善。
党的宣传工作价值在于发动群众、指导实践，为实现党的长远目标和阶段性历史任务汇聚宏大的力量。毛泽东认为，党的宣传工作任何时候都要坚持党性和人民性相统一，必须无条件地服从党的领导，坚持用马克思列宁主义的立场、观点、方法观察分析事物，忠实宣传贯彻党的纲领、路线、方针、政策，自觉维护党和人民的根本利益，要体现党的意志、反映党的主张，把党的理论和路线方针政策变成人民群众的自觉行动。党的宣传工作要时刻反映生动丰富的社会实践活动，及时把人民群众创造的经验和面临的实际情况反映出来，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。他提出，必须把人民群众的实践创造作为源头活水，从群众中汲取智慧，宣传工作要“讲真话，不偷、不装、不吹”[6]。“爱讲假话的人，一害人民，二害自己，总是吃亏。”[7]1942年3月8日，毛泽东为《解放日报》题词：“深入群众，不尚空谈”。1958年1月15日，毛泽东与新华社社长、人民日报总编辑吴冷西谈话时再次指出，“报社的人应该经常到下边去，呼吸新鲜空气”，“下去又做工作，又当记者。不要长住北京，要活动一些。要经常到外边跑一跑”。[8]只有这样，我们党的宣传工作才能使理论与实际形势相结合，才能起到推动实际问题的解决和工作的有效推动的作用。
党的宣传工作的要旨是要吸引群众、掌握群众。为此，毛泽东提出：“办好报纸，把报纸办得引人入胜，在报纸上正确地宣传党的方针政策，通过报纸加强党和群众的联系，这是党的工作中的一项不可小看的、有重大原则意义的问题。”[9]毛泽东认为，善于把党的政策变为群众的行动，善于使我们的每一个运动、每一个斗争，不但领导干部懂得，而且广大的群众都能懂得，都能掌握，这是“一项马克思列宁主义的领导艺术”。要能够吸引群众掌握群众，首先就要大力倡导民族的大众的文风，要反对“党八股”，提倡新文风。他一贯倡导写文章要具有中国作风和中国气派，文章语言要大众化，生动形象，通俗易懂；反对语言无味、艰深晦涩、死板老套的“党八股”“洋八股”。其次，毛泽东非常重视传承和发扬中华民族优秀传统文化，马克思主义中国化的过程，就是把马克思主义与中国文化的结合过程，就是用中国人熟悉的中国语言、中国文化表述阐明马克思主义科学理论的过程，就是要把深邃的理论转变为通俗易懂的语言，把抽象的理论逻辑转变为形象的生活逻辑，形成了新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的语言。“射箭要看靶子，弹琴要看听众，写文章做演说倒可以不看读者不看听众吗？”[10]在宣传的实践中，毛泽东树立起创造性地继承和发扬中华民族优秀传统文化的典范。有专家对毛选四卷引用中国古代成语典故的情况做了统计，其中，引用《左传》超过30条，引用《论语》《孟子》《史记》等著作在20到30条之间，而引用10条左右的有《大学》《中庸》《战国策》等。
已经处在新时代的中国特色社会主义，同样需要党的宣传工作为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供坚强思想保证和强大精神力量。继承和创新是党的理论建设的永恒主题。继承是前提、是基础，创新是动力、是发展。毛泽东宣传思想是中国共产党理论宝库中重要组成部分，为中国共产党的宣传思想体系奠定了理论基础。深刻总结和挖掘毛泽东宣传思想的丰富内容，揭示其当代价值，是理论研究的重要课题。
客观地说，目前理论界对毛泽东的宣传思想的研究，成果颇丰，但也有诸多遗憾。如系统性研究方面严重不足，成果当中大多是从某个视角或者领域进行研究和总结，迄今尚无一本专门论述毛泽东宣传思想的专著；独特性研究尚未深入，毛泽东宣传思想的研究许多都是夹杂在毛泽东的新闻思想、教育思想、文化思想的研究当中；当代价值研究有待挖掘，如前面简单列举的毛泽东宣传思想的主要内容，无一不是对今天党的宣传工作有着重要的指导意义的理论观点。习近平同志指出：“毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东思想教育了几代中国共产党人，它培养的大批骨干，不仅在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用，也为新的历史时期开创和建设中国特色社会主义发挥了重要作用。”[11]全面、系统地研究毛泽东的宣传思想，拓展毛泽东思想研究领域，丰富毛泽东思想研究内容，是理论界一个重要的时代任务。
张艺兵博士的研究成果视角新颖，材料翔实而富有启发性，是深化毛泽东的宣传思想的有益尝试和重要成果，珍贵且可喜。在论文的送审过程和论文答辩会上，他的论文受到专家的一致好评。在此，我在感到欣慰和高兴的同时，也祝愿他在这一领域取得更多的研究成果。
钟瑞添
2017年9月于桂林
[1] 习近平：《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次代表大会上的报告》，人民出版社2017年版，第15页。
[2] 《十六大以来重要文献选编》（上），中央文献出版社2005年版，第535页。
[3] 《毛泽东选集》第二卷，人民出版社1991年版，第704页。
[4] 《毛泽东选集》第二卷，人民出版社1991年版，第533页。
[5] 毛泽东：《辩证法唯物论（讲授提纲）》，《毛泽东著作专题摘编》上卷，中央文献出版社2003年版，第29—30页。
[6] 《毛泽东文集》第三卷，人民出版社1996年版，第349页。
[7] 《毛泽东文集》第八卷，人民出版社1999年版，第50页。
[8] 《毛泽东新闻工作文选》，新华出版社1983年版，第203页。
[9] 《毛泽东选集》第四卷，人民出版社1991年版，第1319页。
[10] 《毛泽东选集》第三卷，人民出版社1991年版，第836页。
[11] 习近平：《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》，人民出版社2013年版，第9页。