学习单元1.2　本课程的性质与任务

1.2.1　学习目标

(1)了解“水利工程经济学”的课程性质。

(2)了解“水利工程经济学”的课程任务。

1.2.2　学习内容

(1)“水利工程经济学”的课程性质。

(2)“水利工程经济学”的课程任务。

1.2.3　任务实施

“水利工程经济学”是一门应用工程经济学中的基本原理及有关计算方法,解决水利水电工程中的具体经济问题的专业课程,通过对经济效果的评价和论证,结合考虑政治、社会、环保等因素,根据有关的技术经济政策,选择工程在经济上合理和财务上可行的方案。因此学习本课程不仅要掌握水利工程经济计算理论与计算方法,而且更为重要的是要具有利用所掌握的理论解决实际问题的能力。

“水利工程经济学”课程将讨论在满足防洪、除涝、灌溉、供水或发电、航运等要求的条件下,如何用一定的投入获得最大的产出；或者如何用最少的投入获得一定的产出。所谓投入,是指在建设期和生产期内全部物化劳动和活劳动消耗的总和,具体言之,是指全部投入的人力、物力和财力,其中包括建设期内的一次性投资和生产期内各年所需的年运行管理等费用。所谓产出,是指生产出来的各种有用成果,可用总产值或净产值等价值量指标表示其效果或效益。产出与投入之比或效益与费用之比,常作为经济评价的一个主要指标。在方案经济比较中,就是设法寻找经济上最有利方案,如何用较少的资金获得尽可能大的经济效益。当然,方案的选择除进行上述经济评价或经济分析外,尚需从政治、社会、技术、环境等多方面进行综合分析、全面评价,才能最终选出最佳方案。

“水利工程经济学”课程也将讨论在满足一定的国民经济要求的条件下,如何选择合理的工程技术措施问题。例如,为了满足电力系统某一设计水平年的负荷增长要求,可以在水能资源丰富的河流上修建水电站,也可以在煤炭资源丰富的地区修建火电站,至于在能源缺乏的地区,则可考虑修建造价比较贵的核电站。由于核电站承担的负荷部分稳定不变,故尚需修建配套的抽水蓄能电站。当电力系统负荷进入低谷状态,当即启动抽水机组耗用电能,把下游水库中的水抽到上游水库中储蓄水能；当电力系统负荷进入高峰时期,则启动发电机组,使水从上游水库通过机组发电后泄入下游水库。由于我国水能资源和煤炭资源都比较丰富,而资金有限,所以现在集中发展水电站与火电站(实际上指燃煤火电站),一般认为修建水电站虽然单位千瓦容量的投资多一些,建设工期长一些,但建成投产后水电站经济寿命较长,发电不需用燃料,年运行费用较少,发电成本较低,而且水电站在电力系统中可以承担调峰、调频和事故备用等任务,如果地区水能资源比较丰富,经综合分析后应修建水电站,以满足电力系统负荷日益增长的要求。此外,在水能资源丰富的地区,可以在多条河流上建设水电站,而且在每一条河流上可以布置若干座梯级水电站,此时应根据各座水电站的开发条件、水库移民安置难易程度、水库综合利用效益,以及满足地区国民经济发展和电力系统负荷增长要求等许多因素,进行综合分析后才能确定修建某座水电站。然后对拟建水电站的型式、规模、坝高、装机容量等主要参数进行选择,进行招标投标,进行施工准备和实施水电站的建设工作。水电站建成后,如何进行水库调度,充分发挥综合利用效益,如何与电力系统中的火电站或与其他已建成的水电站进行联合运行,使电力系统获得较多的发电量和较大的保证出力,从而节省火电站的煤耗量及其年运行费用,使电力生产达到多、快、好、省的目的。

综上所述,无论在规划、可行性研究、初步设计、技术设计以及电站建成后的运营管理阶段,均有大量技术经济分析工作,所有从事研究、规划、设计、施工和管理的工程技术人员和领导干部,都应研究这门课程,掌握水利工程经济的基本理论和计算方法,才能做好本职工作。