前言

同学，你好！欢迎来到唐夫子老师的魔法诗歌学堂！

记忆诗歌有方法，掌握魔法三步，事半功倍。

如何记忆诗歌才能记得更快，记得更牢呢？下面我就以《悯农（其二）》这首诗歌为例，来告诉你记忆诗歌的魔法三步。

第一步，熟读这首诗歌。

扫码听音频，先整体听一遍，初步感受诗歌的节奏、韵律和情感。播放第二遍音频，播放一句，暂停一下，跟读一句。如果遇到不会读的字，可以借助拼音拼读。反复地朗读，直到你能流利地读这首诗歌。我在诗歌上画了节奏符号“/”，你可以有节奏地读哟，也可以模仿音频，充满感情地读。

第二步，理解诗歌的意思。

通过诗句解释和难点字词的注释来理解诗意。你可以一边阅读文字，一边观察漫画，这样可以帮助你理解。我们先来看第一幅漫画，炎炎烈日下，一个农民伯伯正在给庄稼松土除草。你还记得中午站在烈日下的感觉吗？真是太热了！就像站在一个巨大的蒸笼里，一股股热浪袭来，皮肤晒得发烫，满身大汗！在观察漫画的时候，最好能结合自己在生活中的感受，越深刻的感受越好哟。接下来按照这个方法，一边阅读其余三句诗的文字，一边观察漫画。

第三步，通过“拍图，回忆”来记忆诗歌。

把你的大脑想象成一部照相机。看着第一幅漫画：炎炎烈日下，一个农民伯伯正在给庄稼松土除草。把这幅漫画拍下来，然后闭上眼睛，这幅漫画是不是在你的脑袋里了？非常好！把漫画和诗句“锄禾日当午”对应起来，看着漫画，一边读一边记这句诗。后面的三句诗也是这样记。使用这个方法，直到你能记住整首诗歌。

接着不看漫画，通过大脑回忆漫画。在每一幅漫画之间找到回忆的线索，然后像侦探破案一样，由一幅漫画推理到下一幅漫画：

炎炎烈日下，农民在田间劳作，头脑中闪现诗句“锄禾日当午”。烈日炎炎，他热得出了一身汗，汗水滴落在禾苗生长的土地上——“汗滴禾下土”。你可以想象农田旁边的小屋里，有一个小男孩正在吃饭，由小男孩“盘里的饭”，联想到诗句“谁知盘中餐”。小男孩回想到自己刚才看到的一幕，吃进嘴里的粒粒米饭，都是农民辛苦种出来的——“粒粒皆辛苦”。

建立这样的联系后，要回忆的内容就不会断层，不会出现回忆不起来的情况。你也可以根据自己创建的线索去回忆诗句，只要能通过线索调取出诗句就行。

现在，你能顺利地背出这首诗歌了吗？如果你学会了这种方法，那么你比别人背诗的速度就会快好几倍！一次没学会，没关系，只要勤加练习就能把方法变成自己的能力！注意！大脑“拍”出来的漫画是清晰的吗？如果是模糊的，要重拍哟。

因为图像在大脑中的储存时间更长，所以我们看清漫画之后能对画面久久不忘，而且大脑对图像的记忆速度更快！

记忆诗歌之后，进一步了解诗人，欣赏诗歌。

“作者介绍”里面有诗人的朝代、籍贯、字、号或生卒年月等信息。嘿嘿，还没说完呢！还有雅号、雅称、并称、合称、流派、诗歌类型或代表作品等等。呀，一口气说了这么多！这部分内容能让你更全面地了解作者。

“名家赏析”介绍了诗歌的背景，通过背景可以了解诗歌创作的时代、诗人的境遇或心理状态等。可以知道诗人为什么来到诗歌中提到的这个地方，看到了什么景色，遇到了什么事情，写下了这首诗歌。诗人的生活情况怎样？是仕途不顺还是人生得意？是什么原因让诗人有感而发写了这首诗歌？“名家赏析”还从诗歌的用词、写作手法、诗歌的深意或诗意之美等方面诠释了整首诗歌。我们可以从中欣赏古人留给我们的宝贵的精神财富。

从记忆到欣赏诗歌，生活运用才是我们真正的目标。

比如，用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时刻提醒自己，粮食来之不易，不能浪费粮食。比如，当你抬头看见圆月，如仙人的镜子一般，能不由得想起“又疑瑶台镜，飞在青云端”的诗句。在皎洁明亮的月光下，这是多么静谧美好、诗情画意的情景啊！再比如，当你置身于一望无垠的草原上，蔚蓝的天空，洁白的云朵，草地上悠闲散步的牛群和羊群，可以用“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”来歌颂眼前如画的美景。

让我们把学过的诗歌，在生活中运用起来！在生活中感受诗歌的意境，用诗歌抒发情感。书里列举了很多生活运用的实例，供你参考。

思维导图归纳了整首诗歌的知识重点和考点，方便复习。

怎么阅读思维导图呢？我们来看一下《悯农（其二）》这首诗歌的思维导图。

首先是中心图，就是中间最大的图，它展示了整首诗歌的核心画面和主题。

其次是主干，主干的阅读顺序是从时钟1点钟方向开始，顺时针阅读。这首诗歌的主干依次是“读音”“名句”“作者”“主题”和“背诵”。这些主干就是这首诗歌需要掌握的重要知识板块。

再次是主干之后的分支，阅读的顺序是从中心发散到四周。“读音”主干之后的分支内容是“锄(chú)”“滴(dī)”“餐(cān)”和“皆(jiē)”等，这些关键词就是你需要掌握的重要知识点。

接着依次阅读第二条主干“名句”和第三条主干“作者”的分支。

思考一下，第四条主干“主题”的分支应该如何阅读呢？这里的阅读顺序是难点哟！我们还是从中心发散到四周。“主题”主干分为“景”和“理”两个分支。“景”分为“烈日当空”“农民劳作”，是说这首诗描写了烈日当空、农民劳作的景象。“理”分为“珍惜劳动成果”“节约粮食”，是说这首诗告诉我们要珍惜劳动成果、节约粮食的道理。

“背诵”主干上分支的作用类似于小测试，帮助你复习巩固诗歌。用魔法三步记住诗歌之后，只看“背诵”分支上的图，你能回忆并背诵这首诗歌吗？

当你阅读了整张思维导图后，选择最重要的内容，再次回顾复习，加深记忆。你可以在思维导图上添加一些其他需要复习的内容，比如你觉得还有哪个字的读音需要重点复习，可以补充进来，还可以自己画一张思维导图，锻炼自己的归纳总结能力。

幽默有趣的漫画，知识丰富，讲述诗人故事。

漫画中还有更多的诗歌知识，让你成为“诗词小达人”；还有更多的课外诗歌，扩充你的诗歌储备量；更有一个个鲜活的漫画人物的故事。当你走近诗人后，会发现他们就像身边的朋友一样呆萌有趣、有情有义，会从心底里更喜欢他们的诗歌。

说到这里，相信你已经会使用这套记忆诗歌的神奇魔法书了。如果想了解更多大脑的秘密或记忆的方法，可以阅读本书后边的“附录一”，里面汇集了诗歌的十大记忆法。这些方法就像百宝箱里的工具，你需要哪一种时，可以随时拿出来使用。

同学们，带上你的魔法三步、思维导图和百宝箱，马上开启神奇的学习之旅，一起去见证属于你的记忆奇迹吧！