10-18岁青春叛逆期,父母引导男孩的沟通细节(图解版)
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嫉妒心——青春期男孩容易患上“红眼病”

家长的烦恼

一年一度的学生年度表彰大会又来了,很多家长也都如约而至。陈女士就是其中一位,而且,她的儿子阳阳是这次受表彰的学生之一。令陈女士感到高兴的是,儿子一直是同学和朋友中的佼佼者,这次,在他那些死党中,儿子也是唯一的受表彰者。原本,陈女士担心,儿子的这些朋友会因此而不高兴,但在会上听到这段对话后,她心里的一块大石头终于落下了:

阳阳好奇地问同桌晓晓:“你不讨厌我吗?”

“我为什么要讨厌你?你是我最好的朋友啊。”

“我的意思是你应该讨厌我,每年这个时候我都不愿意参加表彰大会,因为我怕在我拿奖的那一刻会失去很多朋友。”

“你认为我牛晓晓是那样的人吗?我心胸宽广,那种小肚鸡肠的嫉妒心理我是没有的,放心吧。你拿奖,受表彰,我应该替你高兴嘛,我朋友优秀,我心里也高兴得不得了。”

听完晓晓的话,另一个男孩也开玩笑说:“真正的朋友就是有福同享有难同当,你的荣誉就是我们的荣誉嘛,那今天晚上阿姨肯定会给你做大餐,我有口福了。”大家都笑了。

在领奖台上,阳阳说:“感谢我的老师、爸爸妈妈,还有我最铁的几个朋友,我感谢他们的理解,我们要一起努力……”

晚上阳阳回来后,陈女士已经准备好了庆祝的晚饭,看着这些可爱的孩子们,她感到很欣慰。

我们每个人都生活在一定的人际范围内,常常都会不自觉地与他人作比较,但当发现自己在才能、体貌或家庭条件等方面不如别人时,我们就会产生一种羡慕、崇拜、想要奋力追赶的心情,这是有上进心的表现。但有时也会产生羞愧、消沉、怨恨等不愉快的情绪,这后者就是人的嫉妒心理在作怪。

青春期是个需要朋友的年纪,青春期男孩也慢慢成为一个社会人,青春期是为友谊劳心劳力的年纪,每个男孩都有几个朋友,但似乎这些孩子间都有一个威胁友谊的最大杀手——嫉妒,因为在同龄的孩子之间,往往免不了竞争,因此,很多男孩在面对比自己优秀、比自己成功的朋友时,就会心理不平衡,“和他做朋友,感觉自己像个小丑一样,自己简直是他的附属品”,这种心理很多孩子都有过。

作为男孩的第一任老师,父母在培养孩子健康的竞争心态上起着极为重要的作用。在培养孩子竞争意识的过程中,也应让孩子明白,竞争不应是狭隘的、自私的,竞争的同时应具有广阔的胸怀;竞争不应是阴险和狡诈,暗中算计人,而应是齐头并进,以实力超越;竞争不排除协作,没有良好的协作精神和集体信念、单枪匹马的人是孤独的,也是不易成功的。

心理支招

1.引导男孩发现别人的长处和不足

如果你能引导你的儿子以这样的心态面对比自己优秀的朋友或者同学,你的儿子不仅能学会用客观的眼光看自己和对方,也能弥补自己的不足,这样,就不至于为一点小事钻牛角尖,还能交到帮助自己成长的真正朋友。

2.教育男孩在竞争中要学会宽容

现实生活中,部分在竞争中失败的男孩,往往会流露出不高兴的情绪,会对对手充满敌对情绪,这点也反映出这些孩子还未能积极、正确地面对竞争,这就要求我们在培养儿子竞争意识的同时,也要提高孩子的竞争道德水平,教育他在竞争中要学会宽容。让他明白竞争不应该是狭隘的、自私的,竞争者应具有广阔的胸怀。

3.教孩子在竞争中合作

竞争越是激烈,合作意识就越是重要。唯有竞争没有合作只能造成孤立,带来同学关系的紧张,给自己平添许多烦恼,对生活和事业都非常不利。

比如,你可以告诉孩子:“这次足球赛中,××队的确赢了,但你发现没,他们这个团队合作得非常好,实际上,你所在的团队每个队员都有各自非常好的优势,但却有个缺点,那就是你们好像都只顾自己,这是团队比赛中最忌讳的。”

总之,作为家长,培养男孩的竞争能力,就要让男孩明白只有与嫉妒告别的人,才有可能获得最后竞争的胜利,取得优秀成绩。