第13章 黄埔四期入伍生

1925年秋天，年轻的张灵甫在广州城东缘的珠江岸边，登上了一艘开往长洲岛的小船。船慢慢向小岛驶去，江面上沙鸥轻点，波光粼粼。

张灵甫的心情，就像这滚滚的江水一样，久久不能平静。因为自己向往已久的黄埔军校，就在眼前的这个江心小岛上。

黄埔军校的校址，曾经是清代广东水师的驻地。这里四面环水，出入不便。为何把校址定在这里呢？张灵甫知道，这个校址是由孙中山亲自选定的。当时，广州虽然为革命势力所控制，但广东省内依然盘踞着不少大大小小的军阀。为了防止军校被其他军阀片刻吞并，孙中山才把校址选择在了这座孤岛上。

怀着激动的心情，揣着于右任的推荐信，张灵甫走进了黄埔军校。

当时，黄埔军校考生的学历要求是“旧制中学毕业及与中学相当程度之学校毕业”。对于曾经是北大高材生的张灵甫来说，这个要求太低了，所以他顺利通过了考试，进入了黄埔四期。

刚进入黄埔时，张灵甫的身份是入伍生，而不是军官生。这个特殊的称呼，和当时黄埔军校的培养模式有关。为了适应革命形势的需要，黄埔军校属于一种速成的军官学校，黄埔前两期只学习6个月就匆匆毕业了。

军校不同于普通院校，它需要从身体素质、坚强意志、军事理论、军人荣誉感等方面对学员进行重塑，6个月的时间，无疑太短了。于是，从第三期开始，学校开始实行入伍生制度，要求入伍学员进行6个月的新兵教育，通过甄别考试，才可以编入正式军官生。

张灵甫的入伍生教育开始了，这段教育的目的是让学员由平民转化为军人。对于已经在河南参加了军事培训的张灵甫来说，入伍生的学校教育是简单的。真正对张灵甫产生震撼的，是战场上的教育。

当时社会上流传着一句话：“保定的教室，讲武堂的操场，黄埔的战场。”其大意是说，保定军校要进行7年的学习，学员毕业后适合去教室做教官；云南讲武堂以注重操场训练而著名，出了不少操场课程方面的优秀人才；而黄埔则是一边接受学校教育，一边随时等着到战场上参加实战。

在张灵甫参加入伍生的第二个月，第二次东征开始了，张灵甫和他的同学们随军出征。作为未来的将星，蒋介石自然不舍得让这些学员轻易牺牲在战场上，所以他给入伍生预备队的任务是为进攻部队运送弹药、抢救伤员、看押俘虏。

尽管如此，张灵甫还是在这次东征中受到了震撼。主攻部队攻下惠州后，入伍生预备队奉命开进惠州城。张灵甫等人在城墙脚下，看到遍地死尸；攻城的云梯不是架在地上的，居然是架在死尸堆上的；城墙上、城墙下，到处都是已经变成了暗红的血迹。

张灵甫看过很多古书，古代名将那运筹帷幄的智谋，那指挥若定的风姿，那攻必克、战必胜的辉煌，曾经无数次地让他热血沸腾。但他从来没有真切体会到，那些名将背后，尸横遍野、血流成河的残酷。

这一次，他终于体会到了，那些和自己年龄差不多的人，那些和自己经常见面，甚至和自己称兄道弟的人，转眼之间就变成了一具具尸体。看到这种惨状，有些入伍生流下了泪水，但张灵甫没有，他知道这是他成为一名合格军人所必经的一课！