第53章 少年的你

电影《少年的你》，直击校园暴力现象。应当引起社会、学校、老师、家长以及未成年人的重视。没有人可以置之事外。

学校，应该是孩子的乐园。校园暴力的存在，让校园变成被暴力孩子的地狱。

社会有责任。胡小蝶是校花，人缘好，成绩又好。因为优秀被魏莱以及身边的人嫉妒，被辱骂，被殴打，被扒衣！因为优秀而被身边的人孤立、打击，我们何其熟悉！想要不被打击，优秀的人就要变平庸，身边的人就开心，这不就是某些地方的现状吗？学校里的暴力就是受某些地方社会环境的影响。

学校、老师有责任。看看现在的学校，里面的学生分为三六九等，创新班、重点班、普通班，好多名目。不得不说在文化课上，这样分有利于教学。但是在心理学上，这是给孩子贴标签。贴好的标签，有利于孩子的发展；不好的标签对孩子就是煎熬。在创新、重点班的孩子可以趾高气扬，在普通班的孩子就觉得矮人一等。这会影响孩子一生的发展。小北就被贴上了“坏”孩子的标签。但是陈念帮过他，他就能知恩图报，说明他本质不坏。然而他却需要承受不一样的眼光。这是人祸！

老师无视孩子的精神状况，在孩子被校园暴力的时候，不可能毫无征兆。老师在哪里？陈念只相信小北可以帮她，他不相信别人！可孩子又怎么会处理这样复杂的问题？胡小蝶死了，最后留下的遗言是：“你们都没看见吗？”“你们”不仅仅包括陈念，也包括她身边所有的人！而她身边和她朝夕相处的人，就包括老师！朝夕相处、最近的人不能帮她，这又是多么的绝望！在胡小蝶看来可能自杀就是唯一的出路。而我们的老师的无视，也是人祸。

家长呢？说的最多的一句话就是忙，很少关注孩子的精神世界。有一个案例，一个学生不想上学了，一去上学就挨打！他只告诉父母说不想上学，挨同学打的事没说。家长就觉得他们起早贪黑的劳累，卖锅砸铁的决心，望子成龙的渴望，孩子一点也看不见。不懂事！先打一顿，再逼孩子去上学。这样的家长也没有多问几个为什么不去上学。孩子被逼上学，又接着被同学欺凌。孩子最终忍受不了，跳楼自杀！父母呢，你哭的再撕心裂肺，又怎么能挽回？

最后是我们的未成年人。都说孩子是一张白纸。那些施暴的学生，固然可恨。比如那个导致胡小蝶自杀的魏莱。在胡小蝶死后，不知悔改，还继续欺凌陈念。作恶的依旧作恶。可我们想想她为什么会这样？嫉妒、看不得人好，心理变态、扭曲。这和某些大人们又何其相似？魏莱的结局不应当好。可她何尝不也是个受害者？还有胡小蝶、陈念、小北、希望你们能多寻求别人的帮助，一个人不行，多找两个人帮助，你们要相信，这世界好人占大多数。

校园是孩子的乐园，不要到最后真的成为孩子曾经的乐园。当悲剧发生，我们谁也逃不了干系。让少年的你在生活里能看见出口，看到希望。对未来充满憧憬。

少年的你最终要创造世界，你保护世界，我们会保护你！