活动积极分子

导 读

雷锋不但刻苦学习，而且积极参加各项活动：代替文娱委员指挥，和同学联袂演出，当夜校的小老师教村民学文化。在这些活动中，他都有着不俗的表现。

在小学里，雷正兴有一个外号——“浮头鱼”。鱼儿都是潜伏在水中的，浮头就是露在水面啊！同学们之所以给他起这个外号，源于雷正兴开朗活泼的性格。只要是学校里组织的活动，像跳舞、学普通话、演讲比赛、打球、上台献花、政治学习，都能见到他的身影。

雷正兴在学校里不但学习努力，还非常喜欢文艺活动，乐于当小导演。平日，他总是喜欢找来一些文娱活动资料，利用课余时间组织同学排练，自己也在当中担任角色，经常要登台表演。

有一次，推山完小（完全小学的简称，指设有初级和高级两部的小学）举行文艺联欢晚会，雷正兴所在的学校也参加了。礼堂里灯火通明，济济一堂（形容许多有才能的人聚集在一起），座无虚席。演出前，大家互相拉歌（一种接力唱歌比赛的娱乐活动方式），歌声、掌声、欢呼声，此起彼伏，一浪高过一浪，气氛十分热烈。最累的就是带领喊口号的和指挥唱歌的。文娱委员凌小俐是个女孩子，几个回合下来，累得嗓子都快哑了。

雷正兴看到这情况，马上就说：“你歇一会儿吧，还是我来。”

雷正兴一边说着，一边从凌小俐手中接过指挥棒，继续指挥同学们拉歌，继续向兄弟学校挑战。他的嗓门儿更大，煽动性更强，歌声也更响亮了。

为了把活动推向另一个高潮，两所学校的领导商量了一下，准备各校再增加一个节目。

校长把任务布置下来了，可是由于事先没有准备，老师都非常着急，问哪个同学还有节目。雷正兴听说后，放下了指挥棒，过来抢任务：“张老师，让我来演吧！”

老师问他：“你演？一个人演什么呢？”

“我不是一个人演，”雷正兴和身边的文娱委员商量了一下，响亮地回答，“我与文娱委员凌小俐一道演出《小锯子》吧！”

在自己学校的时候，雷正兴与凌小俐就曾一道表演过《小锯子》，演出后，很多同学还拿他们开玩笑，但是雷正兴从没把这放在心上。现在，他看见老师为难，便主动站出来代表学校再次出场。老师和同学都佩服雷正兴的胆量，一起赞扬他一心为集体着想的优良品质。

文艺演出正式开始了，节目一个接一个地进行着。此时，报幕员念道：“下一个节目，舞蹈《小锯子》，由荷叶坝完小雷正兴和凌小俐演出。”

报幕员的话音刚落，雷正兴便拉着凌小俐的手直奔舞台，边上的同学看见了，不少人都起哄，凌小俐当然不好意思了，雷正兴给她打气，边走边说：“我们是少先队员，是兄弟姐妹，怕什么，一定要为集体争光……”

他们两个上台了，在风琴的伴奏下，手拉着手，边唱边跳：“小锯子，亮光光，咔嚓咔嚓亮光光；你来我往忙又忙，我来你往忙又忙……”

歌声清脆，动作优美，赢得了全场师生热烈的掌声，有人还情不自禁地轻声伴唱起来。下台之后，辅导员也伸出大拇指夸奖他们。雷正兴红着脸说：“若不是老师平时精心辅导，我们就不会有今天的成功！”

他还喜欢帮助同学，同学有不会做的题，他都耐心地给他们讲解。临近考试的时候，他还会给成绩差的同学开小灶，帮助他们把要考试的内容从头复习一遍。

1955年下半年，乡里组织扫盲活动，决定把没进过学堂的人组织起来办夜校。消息传开，村民们的积极性很高，报名的人很多，可是光有学生却缺少老师，怎么办？这可把乡长都急坏了。

这个时候，雷正兴已是六年级的学生了，听到办夜校的消息后，他想到自己能进学堂是多么幸福啊！多亏了党和政府！过去，乡亲们也没少照顾自己；现在，乡里办夜校，自己应该把所学的知识传播给乡亲们。

于是，他约了好朋友小芳去找乡长：“彭叔叔，我们帮乡里教夜校好不好？”

“你们能行吗？”彭乡长犹豫了，这两个可还是孩子呢，大人们会听他们的吗？

看出了乡长的疑惑，雷正兴便主动请缨：“让我们试一试吧！我教语文，小芳教算术和珠算。”

夜校教室就设在黄花塘钟二婶的堂屋，第一个上课的晚上，出于对雷正兴是否能上好课的担心，乡长和雷正兴的老师都去了，就坐在教室的后面听他讲课。雷正兴把自己入学第一课学会的“毛主席万岁”教给乡亲们写，就像老师为他上课时一样，他也反复地给乡亲们讲笔画的名称和笔顺，然后带领大家一边念一边写：“一撇、一横、一横、一竖弯钩……”

看着乡亲们认真学习的样子，雷正兴露出了满意的笑容。打这儿起，每天吃过晚饭后，雷正兴便挨家挨户地叫他的“学生”去夜校上课，俨然成了夜校里出色的“小先生”。

夜校没有教材，教什么，怎么教，这可难倒了雷正兴。他左思右想，想出了一个好主意：将农村里常用的字、俗语编成了句子，比如“钟二叔拉车子，一车二百斤”“李一婶插田，两天两亩”“白菜萝卜，扁豆黄瓜”……这种教材和教法，因为结合实际，有乡土特色，所以很受夜校学员的欢迎。

小芳有时候会受委屈。有一次，小芳上珠算课的时候，有个小伙子与小芳吵了起来，把这位“小老师”气哭了，不肯再教了。雷正兴知道了这件事后批评了那个小伙子，其他的叔叔婶婶也帮小芳撑腰，雷正兴再耐心地劝导小芳，鼓励她继续干下去。

经过他们不懈的努力，收获满满：不识字的农民开始识字了，不会计算的农民也掌握了初步的计算方法。夜校培养出了自己的小文书，村里有了自己的小会计。到年底，县里组织夜校评比时，雷正兴他们办的夜校名列全县榜首。

乡亲们都称赞道：“雷庚伢子这位‘小先生’还真能干！”

成长启示

雷锋热爱学习、热爱劳动，为什么还热爱活动呢？

智慧点评

他有开朗活泼的性格；他有一颗感恩的心，想通过自己的努力去帮助他人；他处处为他人着想，所以愿意为集体增光添彩。现在，国家号召我们德智体美劳全面发展，除了完成学业，我们还应该培养广泛的兴趣爱好，丰富自己的课余生活，提升我们的格局，做一个健康快乐、积极上进的小学生。