基本人族角色设定
魔法学徒
欢迎大家来到魔幻世界，是不是还懵懵懂懂的？没关系，大家在初次接触魔幻世界时都是这样的，本部分带你认识魔幻世界中基本的人族角色设定中战斗力最低的魔法学徒。
角色设定
★角色设定★
在魔幻世界中，有生命的角色都是天生的魔法感知者。但和一般魔物不同的是，一些人族虽能感知外界的魔法元素，但无法控制，且需要在一定的测试后才能得知自己擅长的派系魔法。因此只有经过系统规范的学习和练习，具有魔法天赋的人族才能成为魔法学徒，也才有能力真正掌控魔法。
表情展示
友好：对人没有防备时的表情，嘴角上扬，微微一笑。
害怕：看到了从来没见过的魔物，不知所措的表情。
01
02
03
04
角色设定思路
01 魔法学徒指的是刚刚接触魔法的孩子，年龄在5至12岁。他们对魔法最具幻想，刚刚接触魔法，只拥有最基本的召唤能力，比如召唤水、火、冰等魔法元素，于是本次就以绘制一个成功召唤火的魔法学徒为例进行讲解。此处绘制的是呈站姿的魔法学徒。
02 因为是具有火属性的魔法学徒，所以可以在手上画出火焰，以弧形来绘制火焰。在服饰方面，因为是初级学徒，所以不用画得太华丽，但是魔法元素的法袍、长靴和魔法帽是缺一不可的。这里先把概念图勾勒出来，看下效果。
绘制流程
03 根据上一步的草稿来绘制线稿，这一步只需要绘制出人物的各种结构和面部，比如人物的帽子、法袍和靴子的轮廓、结构。绘画时要特别注意腰带，因为腰带本身有厚度，所以不要让腰带的轮廓和法袍的线条连在一起，靴口和大腿的连接处也需要断开线条，并绘制出靴子的厚度。
04 绘制布料的褶皱，因为布料都是同一材质，所以在绘制时使用的线条也可以相同，都是长而浅的线条。
05 勾勒出火焰的轮廓，用弧线绘制出不规则的形状，但是每笔都要以画弧线的形式开始直至结束。
绘制发丝，以及魔法小披风，本次绘制的半圆弧形状的披风是魔幻世界的常见元素。增加木耳边的领结来固定披风，使用波浪线来绘制领结起伏的边缘，最后在领结上增加几条竖线表示褶皱。若觉得腰部过于空缺，可以通过增加断断续续的缝合线及双层的蝴蝶结来丰富画面。
06 增加画面立体感。在最后的步骤中，想象有一道光从上方照下来，在光源照不到的地方画上阴影，比如帽子下方和裙底。这样一个魔法学徒的形象就完成了。
动作展示
尖叫：第一次骑上飞天扫帚，还没来得及抓紧把手，扫把就飞了起来，于是不禁尖叫。
回首：“叫我吗？”正赶着去上课的她回过头来。
分享：在班上分享自己练习魔法的心得，一手向外打开。
见习战士
在魔幻世界中，既有远程攻击的魔法学徒，也有近程物理攻击的见习战士，这些见习战士需要自小开始操练。由于见习战士无法施展魔法来保护自己，只能依靠反应能力和技术来防护和攻击敌人，所以其是魔幻世界中最常见的战斗角色之一。
角色设定
★角色设定★
没有魔法天赋的孩子若想作战，最开始就得成为见习战士。相对于需要天赋的魔法学徒，见习战士更受大家欢迎。一个合格的见习战士会保护自己，然后再予以反击，所以每一个见习战士的第一堂课都是学习如何将钢剑与盾牌配合起来。
表情展示
坚定：聚精会神地盯着对手，在预判对手的出招。
忍痛：受到了攻击，仍然不服输，十分坚强。
01
02
03
04
角色设定思路
01 与魔法学徒一样，见习战士是5至12岁的孩子经常选择的职业，见习战士无法像魔法学徒一般可以静静地吟唱法术，所以要通过做出大弧度的动作进行闪避和进攻。这里展示的就是见习战士在攻击时又要防备的动作。
02 作为队伍中防御力最高的一方，见习战士经常处于队伍的前列，他们除了拥有强壮的身体以外，还配备了铜墙铁壁般坚硬的装甲。所以在这一步我为他添加了铠甲以及头盔。建议大家在绘制时多找一些铠甲的图片作为参考，因为刚开始接触这方面知识的同学，容易将铠甲画得柔软，从而造成材质、结构不对。
绘制流程
03 根据草稿绘制出人物整体的轮廓及面部，为见习战士画上坚定的眼神。画外轮廓时注意鞋子的位置，也会因为铠甲层层叠叠的设计，在外轮廓上有着断层式的变化。
04 与服饰基本是布料的魔法学徒相反，见习战士的服饰基本由钢、铁等硬材质制作，所以并不会产生褶皱。那怎么去塑造呢？我的建议是绘制好每个装甲的结构，比如盾牌向外凸出的结构及它的厚度，还有胸腔处铠甲的起伏变化。根据以上想法为画面增加细节，如剑柄的纹理和头盔、铠甲上的小结构。在上半身铠甲处画出铠甲在锻造时形成的拼合线（类似于布料上的缝合线）。画出鞋子的细节。
05 绘制头盔顶部的装饰和大腿位置的布料褶皱。还可以为铠甲增加一些短小的排线来表现钢铁的特质，让它看上去十分坚硬。
06 绘制阴影，增加立体感。
动作展示
擦拭：操练结束洗澡后，在擦拭头发。
发呆：因为表现不是很好，被罚站后委屈地看着天边。
观察：在旁边观察老师和优秀同学模拟实战。