第3章 让孩子喜欢阅读

我一直认为喜欢阅读的孩子一定是爱思考和学习的孩子，也是注意力专注的孩子，阅读的兴趣和习惯对人的一生都将产生重要影响。我的孩子是一个很喜欢阅读的孩子，这得益于我们从小重视孩子的阅读兴趣和习惯的培养。

应尽早开始孩子的阅读。尤其在当今许多孩子只喜欢看电视、玩游戏机而不爱看书的情况下，及早培养孩子的阅读兴趣和习惯，就显得更加重要！在孩子2个月的时候，我们就开始引导他阅读。让他看《0岁大卡》，他看见小熊和小鸡就会微笑，看见大老虎就表情严肃；在他不会说话前就跟他一起看《婴儿画报》，给他讲故事。从视觉生理心理学角度看，《婴儿画报》的最大特点，是它的画面较大，常常是一图一人或一图一物，因而能达到较强的视觉效果。儿子一直喜欢阅读，对图形和文字非常敏感，2岁时便能准确区分数字9和6，英文m和w。我们从没有刻意教过他认字，但他认识很多字，如幼儿园《分享阅读》书上的字他基本都认识，4岁时基本上可以自己独立阅读。每天晚上睡觉之前他一定要看书，我总是催他早点睡，他经常请求我：“妈妈，我能不能再看一本书？”他爱看科普书，如《十万个为什么》《谁拆了我的汽车》《穿越时空》《地震之灾》《迷失在太阳系》《恐龙时代》等，不喜欢看漫画书如《虹猫蓝兔》等，所以他提的问题都是科学性较强的问题，他曾经问我：“为什么航天飞机、汽车、飞机最早都是在美国发明而不是其他国家？”“为什么鱼的眼睛能在水里睁开而人不能？”“为什么在冷的地方才有企鹅？”“人的肚子里本来是没有小孩的，后来怎么有的？”

花时间和孩子一起阅读。美国著名教育家吉姆认为：读书给孩子听的作用“仅次于拥抱”，在这样的“拥抱”下，孩子的阅读爱好上来了，热情高涨了，慢慢地，他们对阅读的态度就会变成“我要读”。孩子4岁之前我每天睡觉前都把他抱在怀里跟他一起看书，至于看哪本书由他自己选择，同时在阅读时引导他观察书中的画面。这培养了孩子的观察能力和快速地辨别相似图形的能力，他很喜欢在《深圳晚报》上的相似画面上找不同。

鼓励孩子自己选择喜欢的书。我们经常带孩子去书店买书、看书，他的书基本上都是自己挑选的，我从不干涉。有些父母总是希望孩子看所谓“有用”的书，反而扼杀了孩子阅读的兴趣。如男孩子喜欢汽车，美国的“神奇校车”系列丛书通过汽车把孩子带入科学的世界，把抽象的东西形象化，通过这套书孩子知道了太阳系、水的循环、食物的消化过程、食物链等等，他很喜欢这套书。

创造好的阅读环境。在家里，给孩子一个小书架，让孩子安排自己的书。我们家在孩子的房间专门放了一个书架，上面全是他的书，5岁前他已经有了100多本书。他每天睡觉前都会挑一两本喜欢的书阅读，有些书反反复复看很多遍。他甚至把剑桥英语书当成图画书来看。在孩子房间的墙上我们贴了大幅的《世界地图》《中国地图》《广东地图》，通过阅读把事件和地理位置结合，培养阅读地图的能力和他的空间感。

家长自己要热爱阅读。自己热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们家都喜欢读书看报，而且把报纸上的重要新闻讲给他听，所以孩子很关注报纸上的内容，看见有画面的地方总是让我给他讲发生了什么事情，并在此过程中认字。5岁时在梅林公园，他指着一幅横幅说：“用我中国心，喜迎奥运年。”我很吃惊孩子认识那么多字。培养孩子喜欢阅读引发了他喜欢认字，这可是意外的收获。

大量的阅读，给孩子在学校学习打下了坚实的基础。孩子初中时从来没有10点钟以后睡觉。很多妈妈问我，你的孩子怎么能这么早就睡觉，不学习吗？我发现我的孩子上初中后，初一只需要学一门数学，其他科都不用学。因为从小阅读量大，初中的生物、地理、历史和语文，他基本是不用花时间学的，因为之前看书都知道这些内容了，记得地理考试的前一晚上居然连书都不带回家，更不要说晚上复习了。我问他为什么不带书回来背，他说他小学就知道这些内容，都会，不用背。初二的生地会考，他考了100分。因为阅读的积累，孩子度过了愉快的初中三年，在初中阶段他每天踢足球，并参加了学校的机器人社团、男子舞团、课本剧表演，每天还要吹单簧管，周末去学画画。初三毕业他以裸分成绩考上了第一志愿的深圳中学。可以说良好的阅读习惯帮助孩子节约了大量的时间，这是阅读的副产品吧。如果没有小学阶段的大量阅读，估计我们的初中生活也和大部分孩子一样，被埋在学习里。

如果你的孩子还不喜欢阅读，那现在就开始培养吧！培养孩子阅读兴趣什么时候都不晚。父母只要重视孩子的阅读并合理引导，书就是孩子能够打开、合上，能够讲故事、念儿歌、学说话的玩具！