第112章 觉醒之路（三）
顾烨然家门上装的是可视猫眼COS指纹锁，陈启明之所以对这种高科技的指纹锁十分熟悉是因为表哥陆九霄读大学期间曾经协助这家公司开发过一款指纹锁芯片。其实也不是陈启明有意要记住这款指纹锁的名字，而是他当时听陆九霄说这款锁的价格是九位数，在震惊之余顺便记住了。
“你爸妈……”陈启明终于知道了自己担心和害怕原因是什么了。
“我自己一个人住的。”顾烨然笑着说，开门已经先走进去了。
随着几声智能家电的问候声，陈启明跟着顾烨然走进了一个如若梦幻的客厅。作为高中生的他自然叫不出这宛如元宇宙的装修属于什么风格，但是柔和的灯光照射着泛着彩虹色泽的家具，墙壁和饰品的搭配构成一副“凝固了时光”的风景画。生机勃勃的绿植，宫廷般的廊柱与大理石，不同色块碰撞出大胆而和谐的视觉效果。
他怀疑自己走进了30世纪的人类居所。
“你爸妈呢？”陈启明执着于先问明白这个重要问题。
“我是有‘密钥授权期限’的‘意识态人类’啊！爸爸是一个签了协议的程序员，妈妈是一个签了协议的研究员。”顾烨然笑着说。
陈启明心想，这两个人是真实存在的还是只是你的记忆？问道：“所以你平时见不到他们？”
“偶尔会见，程序很麻烦。”顾烨然说。
“你不是‘克隆人’吧……”陈启明又问了了颇为担心的问题。
“不是。”顾烨然说，“我说过了，我是人类，一切跟自然人没什么区别。唯一不同的是我们在7岁以前受一种‘生物匣’的约束，7岁以后就与自然人的生活一模一样了。”
“所以……你是被设计出来的？！”陈启明试探着问道。
“也不算是。我们跟自然人一样……”顾烨然说。
“你说你们？！”陈启明吃惊的打断了她。
“是啊……我们有很多人，现在也都已经跟自然人融入到一起了。我们同样是DNA自行传递、表达、指挥细胞生长发育的结果——如果非要说‘设计’，就是我们接受的后天教育、评测机制与自然人不同。”顾烨然说。
“什么意思？”陈启明说。
“现在我们在学校学习的过程是通过上课听老师讲课，接着自己复习和做练习，在既定的时间考试，然后得出成绩。而我在‘生物匣’约束下受到的教育，却并非如此。”顾烨然说。
“‘生物匣’约束下的教育是什么样？”陈启明问。
“这个要具体描述起来一一详说的话非常复杂，而且——3岁以前的事很多我也记不清了。基本过程就是用一种你上午听过的‘马斯洛模型’来构建针对个体成长的‘匣’。在这种‘匣’中你会经历生理和心理极限所能承受的一切事物，然后评测机制会用马斯洛模型的5个层面来评价你的分层水平和整体水平，最后决定你拥有的‘密钥授权期限’时长，以及什么时候完全解除密钥限制。”顾烨然说。
“我还是不懂。这种‘匣’和评测机制在哪里能见到？”陈启明说。
“一座特殊的太空舱实验室里——‘破晓时刻’号内……不过关于这座实验室的一切信息——包括其位置在内都属于密钥保密协议规定的保密内容。”顾烨然说。
陈启明已经明白了，没有继续追问。
顾烨然说：“我有个东西要送给你，你等一下。”
陈启明一愣，看着她走进了的旁边的房间。不一会儿顾烨然出来，拿着一个蓝色绒布包着的方板形物体，说：“这是我以前学习用的‘仓颉2020’，送给你了。”
陈启明接过来将方板形物体从蓝色绒布里取出来，原来是个对折着的类似pad的东西，只不过这个“仓颉2020”的重量极轻，翻折展开之后差不多有19吋显示器那么大。
顾烨然食指在上面点了一下，“仓颉2020”自动开机了。
“你先录入指纹和声纹，带回去自己摸索一下用法。有什么不明白的地方我再教你。”顾烨然看着陈启明的眼神仿佛王者荣耀里的杨玉环，既震撼又治愈。
“呃……这个是学习用的？”陈启明问。
“对！你想接受‘生物匣’约束下的教育，这个是最好的辅助设备。更关键的是——教你使用它不违反密钥保密协议。”顾烨然笑着说。
“我……能问你个问题吗？”陈启明有些犹豫。
“什么？”顾烨然问。
“我们明显是不同世界的人……你为什么对我这么……好。我不像是上辈子拯救银河系的人。”陈启明说。
“上辈子？说的你好像知道自己的前世今生似的。”顾烨然说，“我一直跟你讲增熵减熵理论，是希望有一天成为更好的自己。”
“好吧，看来你跟我当初第一印象中的大有不同……”陈启明也笑了笑。
“你对我第一印象是什么？哪里大有不同？”顾烨然问。
“这是一个问题还是两个问题？”陈启明说。
“当然是两个问题。”顾烨然说。
“第一印象，‘烨然若神人’，除了好看看不出其他的。但是现在感觉比我想象中平易近人得多……另外，你一直讲的那些东西，我从来没有听任何人讲过，哪怕是最书呆子的书呆子。”陈启明说。
“你这是夸人还是骂人？”顾烨然看着陈启明说，“可能此前我们的成长环境太过不同。理论上我知道女生教男生，是典型的‘增熵’行为，不过我没办法……”
“嗯？！你怎么了？”陈启明迷惑不解。
“你知道‘信息动力学第二定律’吗？”顾烨然换了个话题。
“第一定律我都不知道。”陈启明说。
顾烨然笑了一下，说：“宇宙的任何定律都有例外——包括我说的增熵、减熵。那些是我受的‘生物匣’约束下的教育一直强调的内容。不过对于‘信息’，存在一条颠覆人类认知的‘第二定律’：信息会随着时间的推移而出现自发的减熵行为……”