追寻中国古典哲学视域里的宇宙演化同构律
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序言

天问

在习近平总书记“创新是一个民族进步的灵魂”“一个民族要有四个自信”的思想鼓舞下,以马克思主义哲学为指导,以现代系统论、发生学、分类学等相关原理为切入点,宁夏医科大学领衔众多高校参与的“同构律专题研究”,潜心打造中国古代版本的“太极宇宙学”,发出我们这个民族特有的“天问”:

中华民族上下五千年

伏羲文王老子孔子登泰山

叩问虚空有和无

“通天一气”聚和散

“一阴一阳”之谓道

“四象三元”天秘诠

宇宙万物演化有“万有同构规律”吗?

宇宙万物对立统一、量变质变规律,可以用相同的数学公式来表达吗?

每一个宇宙相对独立的演化单元或演化系统,从宏观的宇宙、银河系、太阳系、地球、月球、生命系统、生命器官,到微观的原子、电子、质子、中子、夸克、宇宙弦、基因,具有统一的演化规律吗?

俗话说“一叶知秋”,请问,从一片树叶上,能读出宇宙“同构律”吗?

天问,幼稚的天问,带着我们儿时童雅纯朴的好奇,化做我们成长轨迹上永远没有磨灭掉的执着与探索。终于在中国古老的哲学思想中,找到了解析好奇之秘的灵感,幸运地发现了中国古典哲学潜在的“同构律”现象。正是宇宙万物千篇一律的“同构律”演化,促使了中国古人的同构律思想的产生。先哲们只发明了三个哲学元素“无极、太极、阴阳”,就将千姿百态的大宇宙演化,高屋建瓴、画龙点睛、绰绰有余地解释明白了。

几十年苦思冥想,总想读懂中国古典哲学最深沉的哲学故事。终于让伏羲、周文王和老子、孔子握手,太极说、道生论和中庸观联姻,共同破译出中华民族历史上最神秘的太极图里的千古秘密——

宇宙演化同构律:

宇宙万物以“通天一气”的元气为物质演化最终本原物质;宇宙任何相对独立的演化单元或演化系统,均围绕一个“致中和”的核心或核心轴,以“一阴一阳之谓道”向着两个具有对待属性的方向而演化;并以“四象三元”揭示出的每一变化时空单元的象数与象类比4:3为统一的演化模板,以象数演化公式s1=4n演化事物对待现象的数量(象数),象类演化公式s2=2n+1演化事物对待统一的分类(象类)。象数是偶数、象类是奇数的“象偶类奇”规律,揭示了宇宙万物演化对待统一的分类本质。

宇宙演化同构律,深刻揭示了马克思的对立统一规律、量变质变规律。因为万物对立(待)演化,所以对立(待)现象的数量一定呈现“偶数”;对立(待)兼统一的现象分类数量即质变分类一定呈现“奇数”。“象偶类奇”规律深刻揭示了中华民族几千年来认识发生学的“一二三”认识黄金律:

宇宙万物,从混然无序的“无极”或“道”态,演化出可以纳入统一太极范畴的“一”元属性规定,是无极生太极,道生一;太极“一”元,对待演化出“一阴一阳之谓道”的二元属性,太极生阴阳,一生二;二元阴阳属性,推动“太极”之元性,在一个时空单元(时空囊)里发生象数变化(周易),阴阳两两组合,必然形成四个数学排列组合“阳阳+阳阴+阴阳+阴阴”,即“四象”。“四象”在分类学上对应着必然的三个现象分类“阳和类+中和类+阴和类”,于是让事物从本源的“一分为二”变化为“一分为三”,即为二生三。“一分为三”的三元分类,是宇宙永恒的演化统一模板。万物演化的本质,就是一个个“三”在统一核心或核心轴融合演化。

太极始于“一”元,演于“二”元,最终定格固化于“三”元,完成了“一二三”认识黄金律。故《史记·律书》说:“数始于一,成于三。”老子独具大智慧,提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的“道一二三”发生律,名垂青史。只是事物混然无序的“无极”或“道”神秘莫测,人类只能从可观测到的现实宇宙中研究太极演化的“一二三”。站在古人的肩上,宇宙演化同构律将“一二三”认识黄金律变化的发生学规律,历史上第一次用精确的数学公式进行了证明。

《追寻中国古典哲学视域里的——宇宙演化同构律》是这样的一本书:

这是一本,将宇宙万物演化故事,高度浓缩在太极图里来叙述的书;

这是一本,将宇宙春秋大律,高度统一在“象”的对立与统一、量变与质变的数学公式来解析的书;

这是一本,用准确的数学公式,最终解析出哲学界的“一”、“一分为二”、“一分为三”与“一分为多”等彼此之间可以相互转化的书;

这是一本,用精确的数学公式,解析出“一二三”认识黄金律的书;

这是一本,确切解读了老子“三生万物”的宇宙演化命题的书。

当我们虔诚地将现代人类最有代表意义的重大科学发现中的分类规律,如宇宙元素演化、基本粒子的演化、光谱的演化、太阳系演化,及生命基因、生命器官、生命系统的演化,等每一个宇宙相对独立的演化单元或系统,从系统同构律、哲理同构律和数理同构律三个角度进行解析时,发现都无一例外遵从宇宙演化同构律。如只用一分钟时间,就能用同构律推导出完全一样的孟德尔豌豆杂交实验的两大定律;将自然数代入宇宙演化同构律公式,就能准确解析出每一元素对应的电子、质子及中子的分类数,门捷列夫发现的“元素周期表”中的每一元素,都高度浓缩在相同的同构律数学公式中。似乎过滤掉宇宙所有事物,浩瀚的天幕就只剩下太极图里的“一阴一阳”两个符号,在孤芳自赏地用同构律公式在计算着。宇宙万物,都是相同的数学公式在不同系统、不同层次上的解值。原来宇宙万物在质变分类上,都是同构律计算好的。

而且我们借此打造了“同构律推课”教学品牌。发现人类认识发生学规律,自觉或不自觉地严格按照同构律而有序展开。人类认识中每一概念与概念发生形成的理论体系,如每一个知识要素,均有规律地分布在知识“元”同构律发生形成的同构系统确然的位置上,呈现雷同的“人类认识发生同构律”。深刻揭示了物质决定意识的马克思唯物主义原理。正是宇宙万有同构律的事实,最终决定了人类认识亦步亦趋地呈现同构律发生现象。变传统的授课,为“同构律推课”。让学生在“推课”中,享受大自然对称之美,敬畏大自然同构之“道”,并摩擦出学生的“天问”火花。

宇宙演化同构律,就是华夏民族先贤强调的“万物一理”。作为同构律研究的发现者,我们除了惊讶得不知所措,就只有对中国先贤佩服得五体投地。中华民族五千年是有雄厚哲学底蕴的!这就是中华民族自信之根。而我们或许成为解读出其奥妙的幸运人。

青春无悔!

祖国万岁!

王全年、李秀美

2021年8月

凤城银川