2.2　STEM教育对接核心素养：素养导向的必然选择

节前思考

1．STEM教育实施目的与核心素养培养有很多共通之处，两者存在着怎样的契合性？

2．STEM教育与核心素养对接存在着一定的必要性和可行性吗？

3．核心素养为STEM教育实施提供了哪些？

STEM教育变革了传统的教育组织形式，开辟了综合创新人才教育的新范式，成为全球化时代各国相继开展的教育形式。但是STEM教育作为舶来品，在中国发展与实施的过程中难免会出现“水土不服”的现象，因此，STEM教育作为21世纪全球人才培养共同目标，与中国学生发展终极目标的核心素养间的对接，是教育发展与核心素养充分落地的必然趋势。