3.3　STEM课程本土化开发实施：素养提升的重要载体

节前思考

1．建设和实施STEM时，课程是直接引入还是自主开发？

2．目前进行的STEM校本课程开发有哪几种类型，特点是什么？

3．如何结合原有的学科课程对STEM课程进行重构？