1.1 思维

什么是思维

思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。思维与感知的共同之处在于二者均为人脑对客观现实的反映，但它们的差异在于：感知是当事物的个别属性或具体事物及外部联系直接作用于感觉器官时，人脑进行反映的过程，是对客观事物的直接反映，属于认识的低级阶段；而思维是人脑对感知所提供的材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的加工的过程，它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。思维以感知为基础，又超越感知的界限。

什么是思维体系

思维体系也叫思考力体系，是指一个人在遇到问题和解决问题时的思考方式。通常有这样一种人，对别人所做的事、所说的话、所写的报告常常能隐隐约约感觉到不足，但是具体是哪里不足、应该怎么改进却说不清楚，即使能说出一些道理，但自己做反而不如别人做得好。这就是俗话所说“眼高手低”现象的表现之一。

其实，很多人在某些场合或某些时候都会产生一些思想火花，为什么有些人的思想火花能形成燎原之势，创造出辉煌的业绩和不朽的事业，有些人的思想火花只是星星点点或昙花一现呢？这与一个人思维体系的完整性和完善性有关。

为什么会出现眼高手低现象

从心理学的角度来讲，眼高手低现象说明一个人思考力水平、行动力水平与他的某些领悟能力极不相称，是认识能力不统一、不全面、不深入、不协调的表现，或者可以说他的思维体系缺乏完整性和完善性。“眼高”说明一个人具备了某些零散的能力，正因为这些零散的能力高出了一般应具备的能力，所以出现“眼高”现象；“手低”说明由于零散的能力没有形成系统，缺乏完整性、全面性、深入性、一致性，因而制约了能力的整体发挥。如果一个人没有形成完整的思维体系和完善的思维方式，就会经常出现眼高手低现象。

思维体系的完整性基本上由思维深度、思维广度、思想高度、思维速度四个部分组成，思维方式的完善性主要由科学思维、价值思维、应变思维的相互作用决定。思路决定出路，从而决定着一个人的行为方式。一个人的事业方向以及事业成就，可以从一个人思维体系的完整性和完善性中得到某些反映。同样，通过学习和训练，一个人的思维深度、思维广度、思想高度、思维速度以及思维方式是可以改善的。

如何评价思维能力

评价思维能力可以从广度、深度、敏锐度、严密度、批判度、灵活度、创造性七个维度来衡量，如图1-1所示。

图1-1 评价思维能力的七个维度