颠覆教育的人:蒙台梭利传
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序言

本书试图审视玛利亚·蒙台梭利的生平与工作,以了解她是谁,来自何处,以及在她身上发生了什么,以确认她的思想所受到的学理影响,她的个性在她的工作中扮演的角色。这样做不是为了解构,而是为了解释:她的独创性是什么。所有的思想都因其他思想而生。有趣的不是这一事实本身,而是这些思想是什么,它们如何被应用,如何变化,如何重组,如何被提炼成新的思想。

蒙台梭利并非她虔诚的追随者塑造的那种完美圣人,其真实形象要复杂有趣得多。出于一种近乎神秘主义式的崇拜,人们在传记中将她描述为一位圣人,一名坚强而聪慧的女性,至少在她年轻时,其思想和行为可谓前无古人。

正是对这位女性的好奇之心,促使我尝试超越追随者的狭隘视角,重新看待她本人及其成就,从而将一个真实的蒙台梭利介绍给那些对她知之甚少或是有所误解的人。

在这份好奇心的驱使下,我遍访各大洲,搜寻被遗忘的档案,收集众多人的记忆,这些人曾与她相遇,其人生因此改变。在这些资料的基础上,我发现了一位“新女性”,无论蒙台梭利本人还是她的自传中都用到了这个词。

名人的传记,在某些阶段似乎遵循着一套适用于所有思想的法则。而每一代传记作者中都不乏修正主义者,早期收集的事实以及对事实的解释,将不可避免地被新发现、新观点取代。

关于蒙台梭利的生平与工作的这段历史,若是能够激励人们进一步研究她的成就,寻找看待这些成就的新方式,它便有望达成使命:将身为教师的她重新介绍给全新的世代。从她身上,他们学到了很多,并且仍在继续学习——关于儿童,关于她,关于他们自己。