写在前面的话

同学们，谈到“旅游”，相信你不会陌生吧？

当你走过祖国雄奇秀美的山山水水的时候，有没有流连忘返？当你欣赏到芬芳别样、风姿旖旎的人间草木时，有没有不忍离去？当你见识到种类繁多、形态各异的飞禽走兽时，有没有大呼有趣？当你置身异国他乡，感受迥异的风土人情时，有没有觉得这个世界真奇妙？……如果你觉得这很有意思，那你愿不愿意进行一次穿越，去看一看2000年前中国人眼中的世界呢？

穿越的目的地，就在这本成书于战国时期至汉代初期的《山海经》中！

《山海经》的世界，山南海北，有无数的琪花瑶草、怪树奇果、珍禽异兽、异国殊民、神仙妖怪……这里有三足乌、六头鸟、九尾狐、九头蛇，有无头却用双乳当作眼睛的怪物刑天，还有像条布袋子似的帝江、人头龙身的雷神、吃了能使人不死的药……可以说是惊世骇俗，杂驳神奇。《山海经》是现存的保存中国古代神话资料最多的一部典籍，内容之瑰伟奇丽，想象之丰富多彩，令人赞叹不已，影响了后世的文学创作。

比如刑天，即使和天帝争神失败后，被天帝砍了脑袋，却还要斗争到底。再比如西王母的故事，提起西王母，很多同学都会想到长生不老药，正是因为嫦娥偷吃了丈夫从西王母处讨来的长生不老药，她才会飞向月宫，从此寂寞孤独。所以唐代大诗人李商隐说：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”（《嫦娥》）同学们可能还会想到孙悟空也曾偷吃过王母娘娘的蟠桃。影视作品里的这位王母娘娘，大多是居住在金碧辉煌的天宫之上，是位雍容华贵、慈眉善目的老奶奶。可是《山海经》里的西王母，却完全不是这个样子，生活的地方也不是仙宫，西王母到底什么样？又生活在什么地方？大家可以通过阅读去发现！

此外，可能很多同学都听过夸父逐日、女娲补天、精卫填海、鲧禹治水等神话传说，而这些故事往往都是后人改编过的。那么，故事原始的面貌又是什么样的呢？《山海经》里就有你需要的答案。

《山海经》不仅仅具有巨大的文学价值，还是研究古代地理、宗教、历史、农业等的重要文献。

《山海经》中的神话传说在一定程度上还体现了历史。例如黄帝战蚩尤的记载，我们可以从中看到一场古代部落之间的残酷战争。又如黄帝家族谱系的记载，虽然有神话的传奇色彩，但它与其他一些古代文献资料的记载基本一致，因此也具有独特的价值。

《山海经》中还记载了先秦时期农业生产情况，比如《海内经》的《都广之野》这篇写道：“西南黑水之间，有都广之野，后稷葬焉。爰有膏菽、膏稻、膏黍、膏稷，百谷自生，冬夏播琴，鸾鸟自歌，凤鸟自儛。灵寿实华，草木所聚。”从这样的文字中，我们可以看到当时人们的农业水平。

可见，《山海经》不仅是我国古代的一本旷世奇书，更是一部集古代地理学、历史学、动物学、植物学、药物学、社会学、文学、神话学等等之大成的百科全书。

看到这，有的同学要问了，我翻了翻这本书，内容很多，我该怎么读这本书呢？在这里，为同学们提供三条建议。

1.运用多样化的读书方法。例如，先读原文，再读译文，互相对照着看；制作一个读书计划表，规划阅读时间、内容等；利用思维导图记录自己的阅读成果，为书中的人物、动物、植物等制作档案；在阅读过程中动笔圈、注、标、画、批，或者写写读书笔记……

2.开动脑筋，发挥想象。边读书边想象也是一件好玩的事，尤其是读《山海经》这样的书。书中的很多内容是我们闻所未闻、见所未见的，根据文字描述，展开想象，就会在我们的脑海里形成一个属于我们自己的“山海世界”。我们不仅可以想象人物、事物的样貌，还可以调动自己的视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉等去参与想象。想象景物、环境、画面，还可以想象情节，甚至可以想象书中没有的情节，这样的想象会让你体会到阅读的乐趣。

3.善于发现，提出问题。古人说过：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”同学们在读书的同时不妨提提问题，简单记录，你会发现有些问题的答案就在书中，有些问题则需要我们去查查资料，甚至有些问题还没有确定的答案，是大专家大学者还在思考、探索的问题，这样的提问多有趣！

同学们，相信这次的《山海经》穿越一定是一场充满新发现的奇幻之旅！