父母要帮助孩子梳理叛逆情绪

很多年前，刘先生的妻子就出车祸去世了，他不得不一个人带着儿子。和其他孩子相比，小宝算是个听话的好孩子，不过，偶尔小宝也有叛逆的时候，随着小宝越来越大，更难管教了。

这天，班主任把刘先生请到了学校，班主任说，小宝最近学习状态不太好，成绩下滑很厉害，希望刘先生能多关心和帮助孩子。听到班主任这么说，刘先生自己也很伤脑筋，他说：“其实，我也很纳闷，小宝这两年和我的关系疏远了，不愿意和我说话，一回家就躲进自己的房间。有一次，我实在看不下去，就跑到他房间去问他在学校的学习情况，他竟然把我推出了房间。”

“他小的时候很听话，学习也很努力，自己考上了这所重点中学，当时我觉得很骄傲。但这一两年小宝好像变了，问什么都不说，还总嫌我烦。成绩也不如以前了，他现在这样的学习状态可怎么办？一个人带孩子很不容易，我现在的工作压力也很大。”

听到刘先生的烦恼后，班主任答应自己亲自开导小宝。当班主任问小宝为什么变得不听话的时候，小宝的回答让班主任吃了一惊：“我都14岁了，再听父母的话，会被同学们笑话是长不大的孩子。”

现实生活中，可能不少父母发现，孩子和案例中的小宝一样叛逆，这让父母很苦恼。其实，叛逆并不是青春期孩子的特有表现，而是伴随孩子整个成长过程的，只是随着孩子身体的成长，他们的自我意识也在逐渐提升，所以，他们不希望再被家长管束，认为这是一种不成熟和没长大的表现，对此，家长一定要加以重视，要承担起疏导孩子叛逆情绪的责任。

的确，我们会发现，一些孩子确实很叛逆，好像就喜欢故意和父母作对，总和自己唱反调。很多父母感叹：“我让他往东，他就是往西。”“我说的话，他就没有听过。”这就是叛逆心理，叛逆心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

那么，孩子产生叛逆，有哪些心理原因呢？

第一，身体迅速成长，给孩子带来心理冲击，让孩子感到茫然和不知所措，进而用对抗来宣泄自己的情绪；

第二，孩子认为自己长大了，希望独立，尽管在很多时候仍然呈现出一种幼稚的独立性，并未成熟的他们会处在反抗期内；

第三，自我意识的增强。

另外，很多其他因素，如社会和家庭教育的一些不足，也成为孩子叛逆的源头。此外，青少年如今面临的各种压力，比如升学压力、未来的就业压力等，也是叛逆心理产生的“激化因素”。

很多家长一看到孩子出现与以往不同的举动，就认为这是叛逆行为，担心自己的让步就意味着孩子的越轨，然而，对儿女的每个小细节都横加指责会使较小的争吵升级为全面战争。因为，孩子最厌恶的就是父母对自己管得太多、干涉太多。

为此，在你的孩子有叛逆、苗头的时候，家长首先要反思，也许是自己正在挑起这种情绪，或者孩子对自己的什么地方有意见，然后有针对性地找办法解决。

具体来说，我们要这样疏导：

1.面对孩子的变化，不必大惊小怪

我们首先要做的是了解孩子身心的变化，然后，我们便能理解孩子的这些变化其实都不是什么大问题，在此基础上，我们就能坦然接受孩子的变化，并能转换角度，从孩子的立场看问题。

2.找出孩子产生叛逆心理的原因，有的放矢，对症下药

我们知道，每个孩子产生叛逆心理的原因和表现都是不同的。比如，如果你的女儿换一种新潮裙子，您完全可以把这种现象当作普通的爱美之心。再比如，你可以告诉孩子：“妈妈知道你是爱美，这是好事情呀，显得漂亮是你的权利呀。但是最好穿厚些，感冒了，会影响课程，那样会很受罪和心急，那时候你还会有心情欣赏自己的体形吗？”

如果你的孩子事事和你作对，拒绝接受你的任何意见，就需要第三方的介入，让孩子信任的长辈与他好好沟通；或者寻求心理医生的帮助，进行家庭干预或家庭治疗。

在出现比较激烈的叛逆心理时，学会心平气和地去开导他们，也可以适当地请教心理专家，用理解的心态逐步解决问题。

3.不必让孩子盲目听父母的话

童话大王郑渊洁说他从来没有对自己的孩子高声说过一句话，也从来没有说过“你要听话”。“因为我觉得把孩子往听话了培养那不是培养奴才吗？”因此，如果你的儿子不听话，你不妨告诉他：“爸妈并不是要你盲目地听我们所说的每一句话，什么都听话的孩子就是庸才。”这样说，会很容易让孩子感受到父母对自己的理解。

4.鼓励孩子学会自己思考

虽然我们的孩子还未成熟，但是他们也有自己独特的思维，作为家长的我们，如果用成人的思维方式对他们粗暴地干涉，就会扼杀他们的想象力和创造力。

5.给孩子一个行为标准

这个行为标准的制定必须是在家长和孩子已经站在统一战线的前提条件下，也就是孩子认可有时候父母的话是正确的。

此时，你应该告诉孩子一个原则，一个标准。在这个标准下，他知道什么东西去执行，什么东西坚决反对，掌握好这个度就可以了。不是不管他们，而是怎样合理地管的问题。

因此，综合来看，对于孩子叛逆这一问题，我们要承担起梳理孩子情绪的责任，但也要辩证地看，我们不需要培养那种盲目听话的“乖孩子”，因为“乖孩子”真正成为社会精英、业界尖子的不多，他们大多在一般劳动岗位上工作。当然，并不是说“不听话”的孩子就一定聪明，出尖子。孩子的“听话”应更多体现在生活规矩、行为道德上，而孩子叛逆，有自己的想法，父母应做出正确的引导，鼓励孩子将更多想法用在学习和为人处世上。