课间休息可以做哪些游戏

课间10分钟休息的时候，小朋友们走出教室，玩小游戏，既可消除大脑疲劳，增进身心的健康，又能提高交往能力，增进友谊和情感，还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治，这是多么好的活动啊！以下介绍了几种可以在课间进行的游戏：

1.猜成语

先选出一位主持人，由这位同学拿来四张纸，然后写一句成语，一纸一字，如狐假虎威。

再挑选出四位游戏者，让他们站成一排，然后用别针分别将成语中的一个字别在他们背部上，再将这四个人围成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，再解散，每个人都尽力去看另外三人背上写的什么字，一旦看到，就能判断自己背上的字，比如，一位同学看到狐、虎、威，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“假”字，先猜出者为胜。

2.欢乐猜拳

这个游戏很受女生们的欢迎，大家可以围成一个圈，大家面对中心，人数必须是双数。游戏开始，大家拍“大麦”①自己击一下掌；②侧开与两侧同伴合掌；③翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；④同①。并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜！”接着，各自旋转小臂并说：“咕碌咕碌锤！”（此时每二人面对面“石头剪刀布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直至决出胜负）负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。

3.跳绳夺帕

两个组的甲乙丙先每个人拿出一个手帕，然后将手帕的一角掖在衣领后面，然后几个人依次跳进长绳里，在一边跳的同时，趁机夺走对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。平局加赛，直至决出胜负。

4.三打白骨精

这个游戏两个同学就能玩。两人背对背站立，相距两步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，而到听到最后的“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：

（1）抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。

（2）双手叉腰，两腿侧开为白骨精。

（3）双手合掌于胸前为唐僧。

看过《西游记》的同学都知道，这三个人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果刚好遇到二者造型相同，那么需要重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

5.翘板接毽

游戏需要准备学生尺一把，一块大橡皮，一只毽子。在课桌上，用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。

做游戏的学生可以用手取拍其中翘起的一段，此时，毽子会弹起来，游戏者如果能用手接住就可得1分，每人可拍接5次，积分多者为胜。熟练后，可以换成脚、手肘、面额部接毽等。也可以选一人拍翘，让另外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。

6.小猴捞月

这是个有趣的游戏，学生们三五个人手拉手围起来，形成一个“水井”状，然后再选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。

一开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表演一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。

7.装卸木材

拿出一个铅笔盒，放在桌子的一端，在铅笔盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠乌篷船，大小和铅笔盒相同，再配备2根钥匙圈，钥匙圈用30厘米长的细绳拴住。

这一游戏分两组，一组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，在听到指令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，规则是圈不能碰到桌面或者铅笔盒，否则游戏需要重新开始。裁判员计时，哪组完成得最快为优胜。如果参与游戏的人多，则需要配更多的几个课桌，大家同时进行游戏。